Sökning: "Trageton- metoden"

Visar resultat 6 - 10 av 25 uppsatser innehållade orden Trageton- metoden.

  1. 6. Att skriva sig till läsning : En kvalitativ studie om möjligheter och begränsningar med ASL ur ett lärarperspektiv

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Dalarna/Pedagogiskt arbete

    Författare :Caroline Lindkvist; [2016]
    Nyckelord :ASL; att skriva sig till läsning; Arne Trageton; Mona Wiklander; Sandvikenmodellen; Tragetonmodellen; undervisningsmetoder;

    Sammanfattning : Syftet med denna studie var att undersöka ett antal lärarens förhållningssätt till metoden att skriva sig till läsning (ASL). Metoden går ut på att eleverna använder dator istället för penna i som första skrivverktyg. LÄS MER

  3. 7. Att göra metoden till sin egen - Tre lärares tankar om att arbeta med IKT och ASL

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Alice Milos-Cerdic; Denice Larsson; [2016]
    Nyckelord :ASL; Att skriva sig till läsning; IKT; Digitala verktyg; Läs- och skrivinlärning;

    Sammanfattning : Digital teknik är något som idag omger oss mer eller mindre hela tiden. Vi använder ofta datorer, iPads och andra digitala verktyg för olika syften. Teknik för informationssökning och kommunikation utvecklas ständigt och ger oss nya förutsättningar för lärande. LÄS MER

  4. 8. Att skriva sig till läsning – en effektiv metod för läs- och skrivinlärning?

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan Dalarna/Pedagogiskt arbete

    Författare :Caroline Lindkvist; [2015]
    Nyckelord :undervisningsmetoder; att skriva sig till läsning; ASL; Trageton;

    Sammanfattning : Denna litteraturstudie syftar till att via forskning söka svar på huruvida metoden att skriva sig till läsning (ASL) är mer effektiv än andra metoder för läs- och skrivinlärning i grundskolans tidiga år. Studiens frågeställningar har besvarats genom en systematisk litteraturstudie där vetenskaplig litteratur har granskats och analyserats. LÄS MER

  5. 9. Att skriva sig till läsning : Att utforma skrivarpar

    Kandidat-uppsats, Högskolan i Halmstad/Sektionen för lärarutbildning (LUT)

    Författare :Elin Andersson; Elinore Skogar; [2014]
    Nyckelord :ASL; Trageton; skrivarpar; den proximala utvecklings zonen; samspel;

    Sammanfattning : En metod som har fått ett stort genombrott i Norden i grundskolans tidigare år är Arne Tragetons läs- och skrivinlärningsmetod, att skriva sig till läsning (ASL). Eleverna använder datorn som skrivverktyg och arbetar i par. LÄS MER

  7. 10. Datorn som artefakt : Fyra lärare beskriver sina uppfattningar av metoden skriva sig till läsning

    Magister-uppsats, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013)

    Författare :Birgitta Lindqvist; [2013]
    Nyckelord :Skriva sig till läsning; Arne Trageton; artefakt; sociokulturellt perspektiv; kommunikation;

    Sammanfattning : Syftet med denna studie är att beskriva fyra lärares uppfattningar om Arne Tragetons metod att skriva sig till läsning i sin undervisning och vilka begrepp som de använder när de beskriver metoden. Den metod som används i studien är kvalitativa intervjuer. Teoretisk grund för studien bygger på ett sociokulturellt perspektiv. LÄS MER