Sökning: "evaluación formativa"

Visar resultat 1 - 5 av 6 uppsatser innehållade orden evaluación formativa.

  1. 1. ¿Qué se evalúa en las pruebas escritas? : Un estudio didáctico comparativo de la expresión escrita en las tareas escritas de dos manuales escolares: Amigos cuatro y Colores 9

    Magister-uppsats, Uppsala universitet/Romanska språk

    Författare :Ingela Lundin; [2019]
    Nyckelord :competencia comunicativa; destreza de la expresión escrita; evaluación; evaluación formativa; didáctica; enseñanza de idiomas modernos.;

    Sammanfattning : El objetivo de este estudio es investigar y comparar qué tipo de tareas evaluativas de la expresión escrita que se hallan en Amigos cuatro y Colores 9, dos guías de profesor usadas en la escuela secundaria en Suecia. También se investiga cómo se relacionan con las directrices de Skolverket (Dirección Nacional de Educación), es decir, su plan de estudio de lenguas modernas, Lgr 11, y también el MCER, el Marco común europeo de referencia para las lenguas. LÄS MER

  3. 2. Implementar actividades de autoevaluación en la enseñanza de español como lengua extranjera : Conocimientos y actitudes de los profesores suecos

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Institutionen för språk, litteratur och interkultur

    Författare :Iina Kröger; [2018]
    Nyckelord :self-assessment; teaching of Spanish as a foreign language; formative assessment; metacognitive competence; autoevaluación; enseñanza de español como lengua extranjera ELE ; evaluación formativa; competencia metacognitiva;

    Sammanfattning : This study investigates Swedish secondary and upper secondary school teachers' knowledge and attitudes with respect to implementing self-assessment activities in teaching of Spanish as a foreign language. The purpose of the study has been to get an overview of the state of the implementation of self-assessment in Swedish schools. LÄS MER

  4. 3. El feedback sumativo y el feedback formativo en las clases de español en cuatro escuelas de Småland. : Percepciones y preferencias de los alumnos.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)

    Författare :Alicia Gomez Escoda; [2016]
    Nyckelord :Feedback; summative feedback; formative feedback; assessment for learning; Feedback; feedback sumativo; feedback formativo. evaluación formativa;

    Sammanfattning : This essay approaches the different kinds of feedback that teachers in Spanish give to their secondary level students in Sweden. The purpose of the study is to investigate how feedback is perceived by students and how students would like feedback to be. LÄS MER

  5. 4. La evaluación formativa como modelo para incentivar la motivación. : Estudio de un grupo de diez alumnos que estudian español como lengua extranjera en el nivel de educación secundaria.

    Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

    Författare :Mayda Jiménez; [2016]
    Nyckelord :evaluación formativa; motivación; enseñanza; aprendizaje; pedagogía.;

    Sammanfattning : La evaluación formativa conforme con su conceptoes laactividad sistemática y continuaque realizael pedagogoen clases,con elobjetivo de crear medios educativos en los cuales los estudiantes asimilenla materia con mayor comprensión, sirvan de apoyoel uno al otro y obtengancierta autonomíaen la adquisición de sus conocimientos. También el profesorrecibe información relevante que leayudaa comprender el nivel que poseen los alumnos,pararesumirlos puntos de referencias, a partir de los cuales impartesu materia(Wiliam, 2013:49). LÄS MER

  7. 5. ¿Nuevo plan de estudio - nuevas actividades para evaluar en la destreza de expresión escrita? Análisis de las pruebas escritas de un manual escolar

    Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

    Författare :Lisa Elowson; [2013-11-05]
    Nyckelord :skriftlig färdighet; bedömning; formativ bedömning; kommunikativ förmåga; expresión escrita; evaluación; evaluación formativa; competencia comunicativa;

    Sammanfattning : Som blivande lärare i spanska har jag intresserat mig för aktiviteterna som används i skriftliga prov för bedömning av den produktiva färdigheten, att skriva. Den nya läroplanen som trädde i kraft 2011 har i högre grad utgått från Europarådet referensramen för språk, GERS. LÄS MER