Sökning: "pedagogik rekrytering"
Visar resultat 16 - 20 av 92 uppsatser innehållade orden pedagogik rekrytering.
16. Att hitta rätt kompetens till rätt plats : En kvalitativ studie om hur rekryterare kan arbeta objektivt under rekryteringsprocessen
Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för pedagogik och lärande (PEL)Sammanfattning : Syftet med denna studie var att undersöka och öka förståelsen för hur rekryterare kan arbeta för att förhålla sig så objektiva som möjligt i arbetet med att hitta rätt kompetens till rätt plats. Studien utfördes genom en kvalitativ metod med ett hermeneutistiskt antagande med semistrukturerade intervjuer som var grunden för insamlingen av det empiriska materialet. LÄS MER
17. Att bedöma tyst kunskap : En intervjustudie om utmaningar i rekryteringsprocesser
Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudierSammanfattning : I en rekryteringsprocess behöver rekryteraren bedöma kandidater och deras kunskaper. Att göra en rättvis och sanningsenlig bedömning kan dock vara problematiskt. LÄS MER
18. Att hjälpa eller stjälpa- En fenomenografisk studie om två organisationers arbete med intern rörlighet
Kandidat-uppsats, Lunds universitet/PedagogikSammanfattning : Att ge sina medarbetare möjligheten till intern rörlighet och individuell utveckling ses som nyckeln till att behålla kompetenta medarbetare inom organisationen. Trots dess vikt misslyckas många organisationer med detta arbete, vilket resulterar i att medarbetare väljer att lämna den. LÄS MER
19. Att bedöma tyst kunskap : En intervjustudie om utmaningar i rekryteringsprocesser
Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudierSammanfattning : I en rekryteringsprocess behöver rekryteraren bedöma kandidater och deras kunskaper. Att göra en rättvis och sanningsenlig bedömning kan dock vara problematiskt. LÄS MER
20. Att bli medveten om det omedvetna : En studie om rekryterares upplevelse av unconscious bias och användandet av strategier för att främja den etniska mångfalden
Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudierSammanfattning : Med en mångfaldig arbetsplats följer många fördelar, ändå fortsätter underrepresenterade grupper ha en svag position på arbetsmarknaden. Arbetet mot detta påbörjas i rekryteringsprocessen men rekryterares unconscious bias kan stå i vägen för lyckade, mångfaldiga anställningar. LÄS MER
