Sökning: "play- educational books."

Visar resultat 1 - 5 av 9 uppsatser innehållade orden play- educational books..

1. 1. ”Du kan göra illa dej…” : Hur gestaltas riskfylld lek i bilderböcker?

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Institutionen för pedagogiska studier (from 2013)

   Författare :Maria Almgren; [2024]
   Nyckelord :negotiation; picture book; power; preschool; risky play; bilderbok; förhandling; förskola; makt; riskfylld lek;

   Sammanfattning : I denna studie analyseras bilderböcker med fokus på hur riskfylld lek och maktrelationer skildras. Analyserna sker med hjälp av narratologiska begrepp. Viktiga begrepp i analysen av bilderböckerna, utöver riskfylld lek, är makt, motstånd och förhandling. LÄS MER

3. 2. “OM DU VILL UPPLEVA ÄKTA KÄRLEK & FÅ DITT HJÄRTA KROSSAT” - En tematisk innehållsanalys av den svenska BookTok-gemenskapen på det sociala mediet TikTok

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för journalistik, medier och kommunikation

   Författare :Louise Lindquist; Alva Lundmark; Tuva Rosén; [2023-03-10]
   Nyckelord :Sociala medier; TikTok; BookTok; Bokgemenskap; Läsaridentitet; Bokläsning; Performativity Theory; Social Worlds;

   Sammanfattning : Executive summary Today Swedish youth are increasingly spending more time on social media meanwhile the degree of book reading is decreasing. This development has led to negative consequences like inferior performance amongst Swedish students. LÄS MER

4. 3. Språkutveckling och didaktik i modersmålsundervisningen : En undersökning av modersmålslärares syn på sin undervisning och sitt ämne

   Kandidat-uppsats, Karlstads universitet

   Författare :Saad Salih Hamad; [2023]
   Nyckelord :teachers; mother tongue instruction; didactics; school subject; lärare; modersmålsundervisning; didaktik; skolämne;

   Sammanfattning : All multilingual primary and secondary school pupils have the right to mother tongue instruction as language is essential in developing our identity, expressing our thoughts and emotions, and showcasing our knowledge and skills. The purpose of this qualitative study is to investigate the methods employed by mother tongue teachers to enhance the language development among their pupils and how they perceive mother tongue instruction as a school subject in relation to other subjects. LÄS MER

5. 4. Utomhus lek i lekläroböcker : Dokumentanalys utifrån en fritidshemmeskontext

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för barndom, utbildning och samhälle (BUS)

   Författare :Julius Nilsson; Ludvig Malteson; [2021]
   Nyckelord :Carnival play; document analysis; leisure-time center; outside play; play- educational books.; Dokumentanalys; fritidshem; karnevalistisk lek; lekläroböcker; utomhuslek.;

   Sammanfattning : Syftet med detta examensarbete är att undersöka hur utomhusleken har tagit plats i lekläroböcker mellan år 1990 och 2020. Studien har sin koppling till fritidshemmet då lekläroböcker har samma åldersspann som fritidshemmet. LÄS MER

7. 5. "Ty kan man sin egen historia, blir det lättare att kämpa för sin egen identitet". : En kvalitativ analys av ett samiskt perspektiv på utbildningspolitik mellan 1962-1994.

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Umeå universitet/Institutionen för idé- och samhällsstudier

   Författare :Julia Appelblad; [2016]
   Nyckelord :sami; culture; indigenous education; minority; curriculum; indigenous politics; samisk utbildning; kultur; ursprungsutbildning; minoritetspolitik;

   Sammanfattning : This thesis intends to examine a sámi perspective on Swedish educational policy between 1962 and 1994. To do so the curriculum of the Swedish schools and the sámi schools are analyzed. The sámi perspective in the thesis is represented by the debate about educational policy in a sámi journal, Samefolket. LÄS MER