Sökning: "Video-game addiction"
Visar resultat 1 - 5 av 13 uppsatser innehållade orden Video-game addiction.
1. Can the video game Medieval Dynasty reduce stress through nature therapy?
Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för speldesignSammanfattning : The rapid growth of technology, including video games and mobile phones, has raised concerns about addiction and mental health. This study explores the feasibility of using the game Medieval Dynasty to alleviate mental stress. LÄS MER
2. 'It was never about the games' : A Critical Discourse Analysis of the Construction of "Video Game Addiction" in Swedish News 1991-2017
Master-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för speldesignSammanfattning : This theoretical thesis employs critical discourse analysis to scrutinise the construction of video game addiction in Swedish press from 1991 to 2017, and examines its potential contribution to a moral panic. Our research is based on the assumption that media discourse influences societal norms, which in turn, can profoundly affect individuals and groups. LÄS MER
3. Dataspelsberoende : Ett socialt problem?
Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för socialt arbeteSammanfattning : Med tre miljarder dataspelande individer världen runt, samt att Kina klassatdataspelsberoende som ett av landets 10 största hälsoproblem (Wincent, 2014), ansåg vi attdetta var av relevans att undersöka. Metoden som användes i studien var en kartläggandelitteraturöversikt. LÄS MER
4. Differentiating Video Game Addiction from Other High-Level Engagements Among Adult Players
Master-uppsats, Högskolan Dalarna/Institutionen för information och teknikSammanfattning : This study focused on the behaviours of adult video game players in the context of positive and negative effects of video games, to accurately differentiate video game addicts from highly engaged and non-addicted players. To accomplish this, we adopted the Problematic Video Game Playing Test (PVGT) to measure the components of addiction and Flow Short Scale (FSS) to measure high-level engagement. LÄS MER
5. DATORSPELANDE - ETT HINDER ELLER ENMÖJLIGHET FÖR ELEVENS LÄRANDE I SKOLAN? En intervjustudie om storspelande elevers erfarenheter av sitt spelande och sin skolgång
Kandidat-uppsats, Göteborgs universitetSammanfattning : Syfte: Syftet med studien har varit att undersöka problematiska datorspelsvanor hos unga vuxna och vad detta har inneburit för deras sociala liv och skolgång. I studien har följande frågeställningar behandlats: i/ vilken påverkan datorspelande har på skolarbetet, ii/vad som driver/motiverar datorspelandet, iii/ hur datorspelandet påverkar de dagliga rutinerna, hälsa och andra aktiviteter, iv/ hur skolorna hanterar elever med problematiskt datorspelande för att de ska klara skolstudierna. LÄS MER