"Better a bird or a tree, than a human" : Om det undernärda barnet i ett globalt perspektiv

Sammanfattning:  Bakgrund: Vid litteraturgenomgång kunde tre kunskapsområden relaterade till barns undernäring i ett globalt perspektiv identifieras. Omfattning och åtgärder är väl utforskade ämnen, medan det finns mindre forskning gällande hälso- och sjukvårdens roll och framförallt saknas sammanställd forskning om omvårdnaden av undernärda barn i låginkomstländer. Syfte: Studiens syfte var att belysa omvårdnaden av undernärda barn i ett globalt perspektiv. Metod: Arbetet genomfördes som empirisk studie med kvalitativ ansats. Analysen av data, bestående av texter från bloggar och reseberättelser skrivna av sjuksköterskor på fältuppdrag, genomfördes stegvis, inspirerat av metoden för berättelseanalys enligt Friberg (2006) samt med stöd av omvårdnadens fyra metabegrepp (Fawcett, 2005). Resultat: Analysen resulterade i 12 teman: det sårbara barnet, kulturell trygghet som hinder, lokalsamhället som resurs, fattigdom samhällsuppbyggnad och yttre hot, möten mot alla odds, det omänskliga valet, föräldrars frustration, sjuksköterskans existentiella tankar, den enkla lösningen, vikten av ett gott råd, sjuksköterskans upplevda utmaningar, att finna ett barn att vårda. Slutsats: Studien visar att sjuksköterskans förmåga att anpassa sig och sina omvårdnadshandlingar till de förutsättningar som den utmanande miljön och åtskillnaden i människosyn skapar är avgörande för hur resten av omvårdnaden blir. Klinisk betydelse: Genom att belysa problemen som kan uppstå då miljön skapar hinder för god omvårdnad kan förutsättningar skapas för att hitta lösningar och vägar runt dessa problem.