”När man lekte pappa skulle man sätta sig på trehjulingen och cykla iväg” – En kvalitativ studie om hur homosexuella män konstruerar föräldraskap i ett samhälle dominerat av en heteronormativ diskurs

Sammanfattning: Syftet med denna uppsats är att undersöka hur homosexuella män konstruerar föräldraskap i ett samhälle dominerat av en heteronormativ diskurs. Genom att presentera icke normativa familjeberättelser hoppas vi kunna öka handlingsutrymmet och antalet möjliga positioner för föräldrar oberoende av kön och sexuell orientering. Frågeställningarna är: Hur konstruerar homosexuella män föräldraskap i förhållande till diskursen om moderskap och diskursen om faderskap? Hur förhåller sig homosexuella män till normer om familjebildning? Vilken betydelse har sexuell orientering för homosexuella mäns föräldraskap? Uppsatsens teoretiska grund utgörs av ett konstruktivistiskt perspektiv. Studiens teoretiska ram utgörs av diskursteori och queerteori med utgångspunkt i Judith Butlers heterosexuella matris. Det empiriska materialet består av sju semistrukturerade intervjuer med åtta homosexuella fäder. Den heteronormativa diskursen analyseras utifrån teorin om den heterosexuella matrisen och våra teoretiserade vardagsbegrepp ’moderskap’, ’faderskap’ och ’familj’. Studien visar att informanterna positionerar sig som primära, givna och närvarande föräldrar och att de ifrågasätter och utmanar den genusordning som definierar moderskap som överordnat faderskap. Informanterna ifrågasätter också att pappor och mammor förväntas ha olika könsspecifika roller i förhållande till sina barn. Genom alternativa familjebildningar utmanar informanterna normen om den heterosexuella kärnfamiljens överlägsenhet. Informanterna ger också uttryck för att de som homosexuella män har större möjligheter att positionera sig som primära föräldrar och att inta föräldraroller på ett ickestereotypt och mer mångfasetterat sätt, att de har större möjligheter att konstruera ett föräldraskap som inte är könsbestämt.