Hur ska min 1,5-åring veta vad han vill? : En kvalitativ textanalys som behandlar begreppen barnperspektiv, barns perspektiv och barns inflytande i relation till förskolans kvalitetsarbete

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier