Sökning: "skillnad på ångest och oro"

Visar resultat 1 - 5 av 37 uppsatser innehållade orden skillnad på ångest och oro.

1. 1. Svårigheten med att hantera ohövlighet: hur coping och ohövlighet på arbetsplatsen är kopplat till psykisk hälsa och arbetsplatstrivsel för hbtq-personer och heterosexuella cispersoner

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Lunds universitet/Institutionen för psykologi

   Författare :Johanna Persson Hansson; [2024]
   Nyckelord :Hbtq; diskriminering; psykisk hälsa; ohövlighet på arbetsplatsen; coping; LGBTQ; discrimination; mental health; workplace incivility; Social Sciences;

   Sammanfattning : Hbtq-personer rapporterar sämre psykisk hälsa samt trivs sämre på arbetet än andra, något som kopplats till begreppet minoritetsstress. Tidigare forskning har även lyft copingstrategier som en möjlig faktor som påverkar sambandet mellan utsatthet för kränkningar och påverkan på mående. LÄS MER

3. 2. En kvantitativ studie om unga vuxnas beroende av sociala medier i relation till upplevd ångest med fokus på köns- och åldersrelaterade aspekter

   Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för psykologi (PSY)

   Författare :Axel Takvam; Linn Wickström; [2024]
   Nyckelord :Sociala medier; ångest; unga vuxna; ålder; kön;

   Sammanfattning : Today, social media is an integral part of young adults' lives, while increased perceived anxiety has become a general concern. The purpose of the study was therefore to investigate how social media addiction is related to perceived anxiety in young adults. LÄS MER

4. 3. Lärarens uppfattningar och kunskaper om matematikångest.En surveyundersökning om hur stor andel av F-6 lärarna, som ser de tidiga tecknen vilka kan leda till matematikångest hos eleverna.

   Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

   Författare :Katarina Cronholm; Christina Myresten; [2023-02-22]
   Nyckelord :matematikångest; tidiga tecken på matematikångest; lärare F-6; matematiklärare;

   Sammanfattning : Matematikångest är en negativ känsla som uppstår i olika matematiska situationer vilket påverkar individen på olika sätt. Känslor i form av oro, rädsla, spänningar och ångest påverkar individens förmåga att hantera siffror och lösa matematiska problem negativt både i det vardagliga livet och i skolan. LÄS MER

5. 4. Skadeförekomst i nedre extremiteten och oro för skada hos en grupp kvinnliga elit- och subelithandbollsspelare i södra Sverige

   Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Människan i rörelse: hälsa och rehabilitering

   Författare :Lucas Johansson; Elin Steen; [2023]
   Nyckelord :Handboll; Time-loss-skada; Non-time-loss-skada; Fot; Knä; SIAS; Medicine and Health Sciences;

   Sammanfattning : Bakgrund: Handboll är en skadedrabbad idrott där majoriteten av alla skador kan lokaliseras till nedre extremiteten. Knän och anklar är de mest skadedrabbade områdena, vilka främst drabbas av skador på ligamentära strukturer. Riskfaktorer för skada är till exempel tidigare skador, oro/ångest och en hög träningsbelastning. LÄS MER

7. 5. Gymnasieungdomars psykiska hälsa under covid-19 pandemin : En kvalitativ studie om pandemins påverkan på gymnasieungdomars psykiska hälsa utifrån skolkurators upplevelser

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Umeå universitet/Institutionen för socialt arbete

   Författare :Sulaiman Zabihullah; Fardeen Ahmadi; [2022]
   Nyckelord :distansstudier; covid-19 pandemi; skolkurator; gymnasieungdom; psykisk hälsa och ohälsa; gymnasiet;

   Sammanfattning : Syftet med den här studien är att utifrån skolkurators upplevelser om situationen för eleverna söka förståelse för vilken påverkan covid-19 pandemin har haft på gymnasieungdomars psykiska hälsa. I den här studien har det använts kvalitativa intervjuer för att undersöka och besvara studiens syfte och frågeställningar. LÄS MER