Det var en gång... : En studie om förskollärares uppfattningar om berättande och dess betydelse för barns lärande
Detta är en Magister-uppsats från Högskolan i Jönköping/Förskolepedagogisk didaktisk forskning
Sammanfattning:
HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)