Distansarbetets paradox - En kvalitativ fallstudie av pandemins effekter på anställdas work-life balance i en kunskapsintensiv arbetsmiljö

Sammanfattning: Examensarbetets titel: Distansarbetets paradox - En kvalitativ fallstudie av pandemins effekter på anställdas work-life balance i en kunskapsintensiv arbetsmiljö Seminariedatum: 2021-06-02 Kurs: FEKH49, Examensarbete i organisation på kandidatnivå, 15 högskolepoäng Författare: Jacob Lindgren, Ella Olsson, Lisa Söderberg Handledare: Olof Hallonsten Nyckelord: Work-life balance, distansarbete, hälsa på arbetsplatsen, översvämningseffekt, domäner Syfte: Syftet med studien är att upptäcka nya perspektiv gällande distansarbetets effekt på anställdas work-life balance. Teoretiskt perspektiv: Med en utgångspunkt i hälsa på arbetsplatsen används teori rörande work-life balance och distansarbete, där dessa sammanfogas. Metod: För att kunna besvara frågeställningen och uppnå studiens syfte har en kvalitativ studie med semistrukturerade intervjuer genomförts. Detta har gjorts utifrån en socialkonstruktivistisk utgångspunkt genom ett abduktivt tillvägagångssätt. Empirisk analys: De tre huvudsakliga teman som identifierats är att de anställda upplever: frigjord tid i vardagen, en mer förutsägbar arbetsdag samt att privatlivet och arbetslivet sammanflätas. Samspelet mellan dessa teman klargörs sedan i ett avslutande stycke som visar på hur de anställda verkar jobba mer, men samtidigt mår bättre. Slutsats: Studien landar i den paradoxala slutsatsen att distansarbetet medför att anställda jobbar mer, men att den minskade stressen som kommer från fördelarna i privatlivet gör att de totalt sett mår bättre.