Mångkultur i klassrummet : Åtta grundskolelärares förhållningssätt till mångkulruren i klassrummet

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå från Institutionen för didaktik; Institutionen för utbildning, kultur och medier

Författare: Gülbahar Saritas; Alexandra Padilla; [2010]

Nyckelord: ;

Sammanfattning:

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)