Drawing-Writing-Up: En undersøgelse af udfordringer og potentialer ved etnografiske tegneserier

Sammanfattning: Denne opgave undersøger de mulige potentialer og udfordringer ved etnografiske tegneserier i formidlingen af antropologisk viden. Dette undersøges gennem en analyse af to antropologiske tegneserie-projekter, henholdsvis Lissa: A Story about Medical Promise, Friendship and Re- volution (Hamdy & Nye 2017) og Gringo Love: Stories about Sex Tourism in Brazil (Carrier- Moisan 2020). Begge indgår i Toronto University Press’ ‘EthnoGRAPHIC’ serie, og er baseret på antropologers tidligere skrevne research, som herefter i et samarbejde med tegnere er omformet til tegneseriemediet. De to projekters tilgang til adaptation adskiller sig dog på måder, der rejser spørgsmål angående ‘sandhed’ og fiktion i antropologi. Derfor indsætter denne opgave drawing i writing-up, og undersøger valg og fravalg i adaptationen fra research til komposition af det færdige produkt. I opgaven argumenterer jeg for, at tegneseriers unikke måde at strukturere tid og rum kan give nye perspektiver på måden antropologisk viden formidles, ligesom jeg også opfordrer til en øget opmærksomhed på de områder, hvor mediet kan skabe udfordringer i en antropologisk kontekst.