Sökning: "förslag till forskning förskola"

Visar resultat 31 - 35 av 44 uppsatser innehållade orden förslag till forskning förskola.

  1. 31. Egentligen får dom inte säga att det är killek eller tjejlek, för då leker inte man tillsammans : En kvalitativ studie om förskolebarns syn på genus i förhållande till lek

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för pedagogiska studier

    Författare :Helena Haegerström; [2014]
    Nyckelord :Preschool; gender; heterosexual norm; equality work; gender patterns.; Förskola; genus; heterosexuell norm; jämställdhetsarbete; könsmönster.;

    Sammanfattning : Denna studies syfte är att beskriva och förstå könsmönster i förskolebarns samtal omkring lek. Tidigare forskning har visat att den rådande normen i förskolan är den heterosexuella normen. Studier har visat att man inte vet hur många förskolor som arbetar med jämställdhet för att det inte finns någon skyldighet att rapportera det. LÄS MER

  3. 32. Pedagogers talspråksutvecklande arbete i samlingen med 1-3-åringar

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

    Författare :Lotten Fogelström; Frida Lundquist; [2014]
    Nyckelord :talspråksutveckling; pedagog; samling; förskola; 1-3 år;

    Sammanfattning : Studiens syfte var att undersöka hur pedagoger i förskolans yngre åldrar (1-3 år) arbetar talspråksutvecklande under samlingarna. Vi förstod ganska snabbt att det inte gjorts så mycket forskning på små barns talspråksutveckling; sådan forskning har snarare handlat om de äldre förskolebarnen samt skolbarnen. LÄS MER

  4. 33. "Vi vill förändra!" : Pedagogers och barns tankar om den fysiska miljöns utrymme och inredning på en förskola

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Specialpedagogiska institutionen

    Författare :Meta Dest; [2014]
    Nyckelord :Aktionsforskning; ECERS; Fenomenologi; Fysisk miljö; Förskola; Inkludering; Kvalitet; Specialpedagogik;

    Sammanfattning : Den fysiska miljön i förskolan kan innebära både möjligheter och hinder i arbetet med att skapa en inkluderande miljö. För att lyfta vilka faktorer i förskolans utrymme och inredning som påverkar kvaliteten och verksamhetens förutsättningar att skapa en miljö som präglas av inkludering och delaktighet är det systematiska kvalitetsarbetet viktigt. LÄS MER

  5. 34. Jag är väl ingen sexuell? - En textanalys om barns sexualitet inom förskolans arena

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Zandra Abrahamsson; [2014]
    Nyckelord :Barns sexualitet; Förskola; Textanalys;

    Sammanfattning : Denna uppsats behandlar barns sexualitet inom förskolans arena. Syftet är att problematisera förskolebarns sexualitet och analysera förskollärares förutsättningar att arbeta med detta utifrån valda dokument samt hur detta kan påverka barns utveckling. LÄS MER

  7. 35. Starka flickor, känsliga pojkar och självständiga barn : En utvärderande analys av genusorienterade ämnesord för barn- och ungdomsskönlitteratur

    Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Sociologiska institutionen

    Författare :Sanna Ulfsparre; [2012]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Det har länge funnits ett behov av kunskapsorganisatoriska redskap för att underlätta informationsåtervinning av den barn- och ungdomsskönlitteratur vars innehåll på olika sätt bryter mot traditionella könsroller och genusnormer. Inte minst kommer efterfrågan från skola och förskola. LÄS MER