Sökning: "destreza de la expresión escrita"

Hittade 5 uppsatser innehållade orden destreza de la expresión escrita.

  1. 1. ¿Qué se evalúa en las pruebas escritas? : Un estudio didáctico comparativo de la expresión escrita en las tareas escritas de dos manuales escolares: Amigos cuatro y Colores 9

    Magister-uppsats, Uppsala universitet/Romanska språk

    Författare :Ingela Lundin; [2019]
    Nyckelord :competencia comunicativa; destreza de la expresión escrita; evaluación; evaluación formativa; didáctica; enseñanza de idiomas modernos.;

    Sammanfattning : El objetivo de este estudio es investigar y comparar qué tipo de tareas evaluativas de la expresión escrita que se hallan en Amigos cuatro y Colores 9, dos guías de profesor usadas en la escuela secundaria en Suecia. También se investiga cómo se relacionan con las directrices de Skolverket (Dirección Nacional de Educación), es decir, su plan de estudio de lenguas modernas, Lgr 11, y también el MCER, el Marco común europeo de referencia para las lenguas. LÄS MER

  3. 2. Aprender a escribir en los niveles iniciales de ELE : Un análisis de manuales del nivel A2 para el diseño de una propuesta didáctica

    Master-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

    Författare :Georgina Alvarez; [2016]
    Nyckelord :written expression; SFL; learning to write; Spanish textbooks; pre-intermediate level; eclectic approach; genres of discourse; writing process; teaching proposal; collaborative writing; Expresión escrita; ELE; aprender a escribir; manuales de ELE; nivel básico; enfoque ecléctico; géneros discursivos; procesos de escritura; propuesta didáctica; escritura colaborativa;

    Sammanfattning : La presente investigación tiene como objetivo analizar la presencia que tiene la destreza de la expresión escrita en los manuales de español como lengua extranjera destinados a un público adulto de nivel básico, más concretamente de nivel A2. Asimismo, pretende observar qué tratamiento se hace de dos aspectos relacionados con la composición escrita: los géneros discursivos y los procesos de escritura. LÄS MER

  4. 3. El uso del valenciano, la actitud hacia la lengua y la destreza escrita : Un estudio sociolingüístico sobre el dominio del valenciano de jóvenes alicantinos

    Master-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

    Författare :Amina Harnafi; [2016]
    Nyckelord :Bilingualism; Diglossia; Valencian; CAF; Proficiency; Attitude; Motivation; Identification; Code- switching; Writing skills; Linguistic competence; Alicante; Bilingüismo; Diglosia; Valenciano; CAF; Proficiencia; Actitud; Motivación; Identificación; Alternancia de códigos; Destreza escrita; Competencia lingüística; Alicante;

    Sammanfattning : Los jóvenes de Alicante viven en una sociedad donde coexisten dos lenguas, el castellano y el valenciano. La lengua valenciana es utilizada por jóvenes de Alicante tanto en ámbitos formales como informales. Los jóvenes hablantes de valenciano sienten un lazo identificativo con la lengua que se rige por las actitudes de éstos. LÄS MER

  5. 4. ¿Cómo se asegura la validez y la viabilidad en la evaluación de la destreza oral en el aula de español?

    Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

    Författare :Elin Torgå; [2015-12-02]
    Nyckelord :evaluación; la destreza oral; la expresión oral; validez; viabildiad;

    Sammanfattning : La evaluación del español como lengua extranjera y lengua moderna es compleja y necesita mucha consideración y reflexión ante los diversos aspectos pertinentes a la evaluación. El objetivo de este estudio es investigar cómo se asegura la validez y la viabilidad en la destreza oral en la asignatura español como lengua extranjera en el bachillerato sueco. LÄS MER

  7. 5. ¿Nuevo plan de estudio - nuevas actividades para evaluar en la destreza de expresión escrita? Análisis de las pruebas escritas de un manual escolar

    Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

    Författare :Lisa Elowson; [2013-11-05]
    Nyckelord :skriftlig färdighet; bedömning; formativ bedömning; kommunikativ förmåga; expresión escrita; evaluación; evaluación formativa; competencia comunicativa;

    Sammanfattning : Som blivande lärare i spanska har jag intresserat mig för aktiviteterna som används i skriftliga prov för bedömning av den produktiva färdigheten, att skriva. Den nya läroplanen som trädde i kraft 2011 har i högre grad utgått från Europarådet referensramen för språk, GERS. LÄS MER