Går det trögt att flytta klassrummet ut i naturen? : En kvantitativ enkätundersökning om lärares användning av utomhuspedagogik i lågstadiet och eventuella ramfaktorer som begränsar användningen

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier