Länge leve hjälten!

Sammanfattning: Sammanfattning Examensarbetets titel: Länge leve hjälten! Porträttering av framgångsrika tränare i dokumentären dokumentären The Playbook Seminariedatum: 2 juni 2021 Ämne/kurs: FEKH49, Examensarbete i organisation på kandidatnivå, 15 HP Författare: Jennifer Andersson, Jakob Enander, Moa Tornestig Handledare: Sverre Spoelstra Fem nyckelord: Populärkultur, Porträttering, Heroiskt Ledarskap, Coachande Ledarskap, Ledarskapsideal Forskningsfråga: Hur porträtteras framgångsrika tränare i idrottsvärlden i dokumentären The Playbook? Syfte: Studiens syfte är att undersöka vilka föreställningar om ledarskap som synliggörs i populärkultur genom en analys av dokumentären The Playbook. Vidare ämnar studien att tydliggöra hur konstruktionen av idrottsledare relaterar till den teoretiska utvecklingen av vad en ledare bör vara med fokus på heroiska och postheroiska synsätt. Metod: En kvalitativ dokumentstudie har genomförts med hjälp av diskurs- och medieanalys för att besvara frågeställningen och uppnå syftet. Studien utgår från ett socialkonstruktionistiskt synsätt och ett abduktivt tillvägagångssätt har tillämpats. Teoretiska perspektiv: Teorikapitlet inleds med tidigare forskning inom ämnet ledarskap i populärkultur. Sedan presenteras befintlig teori om heroiskt ledarskap, vilket inkluderar transformativt ledarskap, karismatisk ledarskap och Great Man Theory. Därefter redogörs det för ett kritiskt perspektiv på det heroiska ledarskapet som mynnar ut i den sista teoridelen om coachande ledarskap som är en form av postheroiskt ledarskap. Resultat: Utgångspunkten för studiens empiriska resultat är Netflix-dokumentären The Playbook (2020). Empirin är uppdelad efter de teman som identifierats i relation till porträtteringen, vilka är den gode hjälten, den onde hjälten, den fule hjälten och hjälte eller syndabock. Slutsats: Studiens implikationer visar att porträtteringen av ledarna återkommande inkluderar hjälteliknande attribut. Det framkommer också att det coachande ledarskapet som ett kulturellt accepterad synsätt inte verkar vara så frånkopplat från tidigare heroiska ledarskapsteorier som teorin antyder. Kopplingarna kan tänkas vara särskilt framträdande i dokumentärens framställning av tränarna eftersom förmågan att leverera resultat står i centrum för utövandet av deras ledarskap.