”okej kan jag bli 18 eller för det finns ju ingenting att göra om man är under” En studie om ungdomars och ungdomskonsulenters syn på ungdomars behov av information, och hur en ungdomsportal skulle kunna möta dessa behov.

Sammanfattning: Internet är en given del i ungdomars vardag, det finns en utmaning i det flöde av information som finns i samhället idag. Internets möjligheter ställer flera krav på ungdomars teoretiska, sociala, praktiska och kreativa kompetenser. Ofta fokuseras det på det negativa i användandet men det är viktigt att inte glömma bort de olika positiva användningsområdena. I en rapport från Ungdomsstyrelsen (Ungdomsstyrelsen, 2010) framkommer det att ungdomarna kände att de inte har möjlighet att påverka i de stora frågorna i samhället och att de önskar att de var mer delaktiga. De skulle vilja ha mer information om praktiska saker och hjälp med att sålla bland informationen. Det framkom också att de saknar information om var information finns. Å ena sidan vill ungdomarna inte ha någon speciell information som riktar sig bara mot ungdomar, å andra sidan upplever de att den information som finns tillgänglig kring samhällsfrågor är svår att förstå. Myndigheters hemsidor upplevs som byråkratiska med mycket text och svåra meningar. Syftet med den här uppsatsen var dels att skapa ett underlag för utformandet av en ungdomsportal, och dels som del i underlaget beskriva och analysera ungdomars respektive ungdomskonsulenters syn på ungdomars situation, ungdomars behov samt vilka förhållningssätt en ungdomsportal, om den fanns, skulle vara utformad efter för att möta dessa behov. Grounded Theory-analys av kvalitativa gruppintervjuer med ungdomar och individuella intervjuer med ungdomskonsulenter tolkades utifrån empowerment-teori och Pierre Bourdieus strukturalistiska konstruktionism. Slutsatserna visar gällande ungdomar att det finns en bred variation av vad ungdomar vill, och att de vill ha mer ansvar; men att i de aktiviteter som finns för ungdomar, betraktat som fält, finns en praxis för skapande av information för ungdomar på vuxnas villkor. Detta visar sig i ungdomars upplevelse av att information är svårfunnen och svår att förstå, vilket gör att de söker information på egen hand, främst Facebook och vänner. Konsekvensen blir att de upplever att utbudet av aktiviteter i Göteborg för de under 18 år är begränsat, vilket leder till en passiviserande upplevelse av att vuxna inte bryr sig vilket ses som allvarligt då information, även om det bara gäller specifika aktiviteter, ofta är betydelsefull för ungdomars livsprojekt i vidare mening. Slutsatserna visar vidare att ungdomskonsulenter upplever sig ro i motvind då politiska löften om aktiviteter för ungdomar ofta inte infrias; att de ägnar mycket tid åt att lotsa ungdomar att hitta information på internet. Studien utmynnar i förslag på förhållningssätt och fördelar med en ungdomsportal som skulle kunna göra att det blir lättare att hitta information och att ungdomars delaktighet skulle öka. Studiens resultat sätts in i ett större sammanhang och argumenterar att en portal inte löser alla problem men att den skulle vara ett steg i rätt riktning mot att låta ungdomar växa genom att ta ett kliv in i samhället och att den på en makronivå ger förutsättningar för lärande och socialt kapital som överskrider stadsdelar.