Från grundskola till gymnasium på ett år : Yrkessvenska för invandrade akademiker

Sammanfattning: Många invandrare i Sverige har en akademisk utbildning från sitt hemland. För att tillvarata invandrarakademikers kompetenser har yrkessvenska för invandrare så kallade Sfx- utbildningar startats. Syftet med studien är att belysa hur akademiker med invandrarbakgrund upplever betydelsen av Sfx- utbildningarna för sina möjligheter till etablering på den svenska arbetsmarknaden. En kvalitativ metod har använts och sex intervjuer har genomförts. Deltagarna har visat sitt missnöje med svenskundervisningen inom den reguljära Sfi- skolan. Det framkommer även att yrkessvenskan som Sfx erbjuder är eftertraktat. Att de studerar svenska intensivt samt att de har en gemensam yrkesbakgrund gör att de känner sig motiverade till att lära sig svenska språket. Utifrån deltagarnas humankapital finner vi flera förklaringar till varför de har svårt att få arbete. Det handlar om bristande kunskaper i svenska språket, om bristande kunskaper om samhället men framförallt bristande kunskaper om regler på arbetsmarknaden och i samhället.