Pedagogers uppfattning om betydelsen av trygghet för barn på OB-förskola

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

Författare: Jida Mazhar; Raluca Dragoman; [2019]

Nyckelord: anknytningsteori; intervju; OB-förskola; omsorgsetik; trygghet;

Sammanfattning: Pedagogers uppfattning om betydelsen avtrygghet för barn på OB-förskola

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)