Sökning: "i ur skur"

Visar resultat 16 - 20 av 93 uppsatser innehållade orden i ur skur.

  1. 16. The Pedagogy of Emotions : Exploring Emotional Education in a Swedish Nature-Based Preschool: Building Affective Bonds with Nature

    Magister-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för beteendevetenskap och lärande

    Författare :Paula Lozano Lopez; [2018]
    Nyckelord :Outdoor Education; Emotional Education; Nature Education; Preschool Education;

    Sammanfattning : Research has widely approached the benefits and potentials of nature contact and outdoor education on children’s emotional development. There is however little evidence on teachers’ approach and educational methods on emotional education in nature. LÄS MER

  3. 17. "Vadå, är ni inte alltid utomhus?" : En kvalitativ studie om hur förskollärare arbetar för att skapa en pedagogisk miljö

    Kandidat-uppsats, Högskolan i Jönköping/Högskolan för lärande och kommunikation

    Författare :Sofia Faraasen; Malin Gummesson; [2018]
    Nyckelord :I Ur och Skur; förskola; miljö; utomhusgård; medpedagoger; pedagogik;

    Sammanfattning : Detta är en kvalitativ studie som handlar om hur förskollärare på I Ur och Skur-förskolor arbetar för att skapa en pedagogisk miljö. Syftet med denna studie är att undersöka och bidra med kunskap om hur förskollärare på flera I Ur och Skur-förskolor arbetar för att göra sin miljö pedagogisk samt vilken roll förskollärarna uppger att de intar på utomhusgården. LÄS MER

  4. 18. Developing children’s connection with nature: Exploring pedagogically designed nature routines in Swedish outdoors preschools

    Master-uppsats, Stockholms universitet/Stockholm Resilience Centre

    Författare :Ulrika Svane; [2017]
    Nyckelord :reconnecting to the biosphere; pre-school pedagogy; I Ur och Skur;

    Sammanfattning : There are increased ‘calls to reconnect humanity with the biosphere’ to respond to the current environmental crisis. The formative potential of nature experiences for individual’s development of connectedness with nature therefore requires attention. LÄS MER

  5. 19. ”Det man gör med kroppen fastnar i knoppen” : En kvalitativ intervjustudie om förskolans läroplans förverkligande i en utomhusmiljö.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Kristina Westman; Sandra Örstadius; [2017]
    Nyckelord :utomhuspedagogik; utomhusmiljö; läroplanen för förskolan; I Ur och Skur; förskollärare; situerat lärande;

    Sammanfattning : Denna studie syftar till att fördjupa kunskaperna om hur arbetet med att förverkliga förskolans läroplan i en utomhusmiljö kan se ut. Datainsamlingen är gjord med semistrukturerade kvalitativa intervjuer som analyserats med en teoretisk tolkning utifrån sociokulturellt perspektiv. LÄS MER

  7. 20. Lådcykeln i förskolan : Möjligheter och begränsningar ur barns perspektiv och ur ett barnperspektiv

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

    Författare :Louise Ögren; [2017]
    Nyckelord :lådcykel;

    Sammanfattning : Syftet med studien var att ur barns perspektiv och ur ett barnperspektiv undersöka vilka meningserbjudanden i form av möjligheter och begränsningar som lådcykeln kan ge barnen i förskolan. För att uppnå studiens syfte användes kvalitativa metoder; intervjuer och observationer. LÄS MER