Vem är inte tolerant? - En diskursanalys om vi och de i videomaterial för religionsundervisning

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå från Södertörns högskola/Institutionen för historia och samtidsstudier

Sammanfattning: This essay examines five short Swedish videos, produced by Binogi, used in religious education to explore the view of humanity (“människosyn”) in the five so called worldreligions (Christianity, Judaism, Islam, Hinduism and Buddhism). The study looks at what narrative about “us" and "them” exist, and how “our” and “their” ideas of gender, culture and religiosity are portrayed. Furthermore, a discourse analysis is made of the material analyzing to what degree these depictions reflect an orientalist discourse.

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)