Avancerad sökning

Hittade 1 uppsats som matchar ovanstående sökkriterier.

1. 1. Barn äts upp av den digitala tekniken : En intervjustudie om huruvida lärplattan främjar barns språk och kommunikation

   M1-uppsats, Luleå tekniska universitet/Institutionen för hälsa, lärande och teknik

   Författare :Lina Olofsson; Carina Skare; [2021]
   Nyckelord :Fenomenologiskt perspektiv; kommunikation; lärplatta; samspel; sociokulturella perspektivet; språk;

   Sammanfattning : Syftet med studie är bland annat att bidra med kunskap om förskolans arbete med digitala verktyg med inriktning på lärplattan för att främja alla barns språk och kommunikation. Studiens utgångspunkt har varit det fenomenologiska perspektivet med målet att få fatt i pedagogernas tankar och erfarenheter. LÄS MER