Sökning: "Den dolda Läroplanen"

Visar resultat 21 - 25 av 49 uppsatser innehållade orden Den dolda Läroplanen.

  1. 21. Det som inte talas om - en kvalitativ intevjustudie om lärares uppfattningar om en dold läroplan.

    Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Statsvetenskapliga institutionen

    Författare :Erika Ståhl; [2015-12-07]
    Nyckelord :Den dolda läroplanen; utbildning; läraryrket; skolstruktur; genus;

    Sammanfattning : Bakgrund: Debatten om den svenska skolan visar en negativ trend. Trots tydliga ambitioner om en ökad kunskapsbaserad och likvärdig skola verkar detta inte avspegla sig i praktiken. LÄS MER

  3. 22. Är bordet dukat för alla? : En etnografisk studie om hur den dolda läroplanen yttrar sig i den svenska skolan

    Kandidat-uppsats, Mälardalens högskola/Akademin för hälsa, vård och välfärd

    Författare :Carola Jansson; Dijana Iveta Sörell; [2015]
    Nyckelord :Dold läroplan; läroplan; social bakgrund; kulturellt kapital; skola;

    Sammanfattning : Uppsatsen är en etnografisk studie om den dolda läroplanen vid två lågstadieskolor i Mellansverige. Datainsamling har skett i två steg, genom deltagande observationer för att beskriva vad det är som händer i klassrummet och genom intervjuer med lärarna där de beskriver sin upplevelse av klassrumssituationen. LÄS MER

  4. 23. Med utmärkt beröm godkänd : En komparativ studie i 1900-talets ordningsbetyg i folkskolan

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för kulturvetenskaper (KV)

    Författare :Alma Joelsson; [2015]
    Nyckelord :ordning; uppförande; flit; betyg; det absoluta betygssystemet; Foucault; den dolda läroplanen; folkskola; uppfostringsanstalt;

    Sammanfattning : The purpose of this thesis has been to compare the grades regarding conduct, diligence, history and Christianity in Swedish schools in the early 20th century. The purpose has also been to investigate the differences in grades between a regular school and a school for maladjusted boys. LÄS MER

  5. 24. Läsvänlig litteratur som skildrar utanförskap : En studie om oavsiktliga konsekvenser och symboliskt våld i skolan

    Kandidat-uppsats, Södertörns högskola/Institutionen för samhällsvetenskaper

    Författare :Hillevi Olterman; Janina Kingstedt; [2015]
    Nyckelord :symbolic violence; unintended consequences; reading ability; social exclusion; symboliskt våld; oavsiktliga konsekvenser; läskunskap; socialt utanförskap;

    Sammanfattning : Denna uppsats belyser oavsiktliga konsekvenser som kan uppstå när skolpersonal rekommenderar läsvänliga böcker som skildrar utanförskap. Uppsatsen ämnar söka svar på om skolans pedagogiska åtgärd att rekommendera läsvänliga böcker kan ses som en oavsiktlig symbolisk våldföring samt undersöka vilka etiska dilemman som kan uppstå på grund av att böckerna skildrar utanförskap. LÄS MER

  7. 25. "Lite arga, lite snälla, lite dumma, lite goda" : En studie om förskolan ur barns perspektiv.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)

    Författare :Therése Jansson; Agnetha Söderberg; [2014]
    Nyckelord :Barn; bemötande; barnsyn; delaktighet och inflytande;

    Sammanfattning : I denna studie synliggörs det hur barn beskriver lärare samt på vilket sätt barn upplever delaktighet och inflytande i förskolan. Det är kvalitativa intervjuer som använts, där 15 barn i förskolan i åldrarna tre till sex år har intervjuats. LÄS MER