Sökning: "kvalitative forskningsintervju"

Hittade 3 uppsatser innehållade orden kvalitative forskningsintervju.

  1. 1. Terror på trykk : En presseetisk analyse av den umiddelbare dekningen av terrorangrepene i Oslo og på Utøya 22. juli 2011 i Verdens Gang, Aftenposten, Aftonbladet og Dagens Nyheter

    Master-uppsats, Institutionen för mediestudier

    Författare :Linn Isaksen; [2012]
    Nyckelord :Presseetikk; Utøya; terrorangrep; kildekritisk analyse; retorisk analyse; kvalitative forskningsintervju;

    Sammanfattning : Formålet med denne studien er å belyse og drøfte presseetiske problemstillinger som oppsto under den umiddelbare dekningen av terrorangrepene i Oslo og på Utøya den 22. juli 2011, i avisene VG, Aftenposten, Aftonbladet og Dagens Nyheter. LÄS MER

  3. 2. Eldres opplevelse av eget hjelpebehov

    Master-uppsats, Nordiska ministerrådet/Nordic School of Public Health NHV

    Författare :Audhild Arnesen; [2005]
    Nyckelord :Elderly; Grounded Theory; Empowerment; Qualitative Method; Prevention; Eldre; grounded theory; empowerment; kvalitativmetode; forebygging;

    Sammanfattning : Utviklingstrekkene framover med en stadig økning av antall eldre, gjør utfordringene for pleie-og omsorgstjenestene store med hensyn til å utforme tjenester som samsvarer med brukerenes behov og ressurser. Hensikten med studien er å beskrive og analysere de eldres opplevelse av eget hjelpebehov Det kvalitative forskningsintervju er valgt som datainnsamlingsmetode, og analysert ut fra metoden grounded theory. LÄS MER

  4. 3. Hvordan oppdager og formidler helsesøstrene et godt samspill mellom foreldre og barn ialderen 0-3 år?

    Master-uppsats, Nordiska ministerrådet/Nordic School of Public Health NHV

    Författare :Erna Ulland; [2005]
    Nyckelord :Parent-child-interaction; Attachment; Heal Thvisitors; Competence; Public Health; Foreldre-barn-samhandling; tilknytning; helsesøster; kompetanse; folkehelsearbeid.;

    Sammanfattning : Hensikten med denne studien er å få innsikt i hvordan helsesøstrene oppdager og formidler et godt samspill mellom foreldre og barn i alderen 0-3 år. Dessuten er det et mål å få kjennskap til helsesøstrers interesse, kompetanse og muligheter for å gå inn i vanskelige situasjoner i arbeid med foreldre-barn-relasjon. LÄS MER