Didaktiska utmaningarmed undervisning ikritiskt tänkande : En intervjustudie om hur samhällskunskapslärare på mellanstadiet reflekterar över sin undervisning i kritiskt tänkande

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå från Jönköping University/Högskolan för lärande och kommunikation

Författare: Einar Edvardsson Gemhed; [2023]

Nyckelord: Critical thinking; Critically review; Civics education; Social studies; Citizenship education civics; Education didactics; kritiskt tänkande; kritiskt granska; samhällskunskap; samhällskunskapsdidaktik; mellanstadiet;

Sammanfattning:

HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)