Sökning: "Öppna data"

Visar resultat 36 - 40 av 940 uppsatser innehållade orden Öppna data.

  1. 36. Takhöjd… lägre än golvet? : - Kritikutrymme på arbetsplatsen

    Kandidat-uppsats, Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

    Författare :Timo Kumpumäki; Elisabeth Wetterskog; [2023]
    Nyckelord :Employee voice; employee silence; communication; transparency; openness; criticism; critique; communicative action;

    Sammanfattning : In a workplace, fostering a culture of transparency, openness, and conflict resolution can create an environment where employees feel comfortable expressing criticism. The purpose of this study is to investigate how employees at a governmental organization perceive the space to voice criticism internally within the workplace. LÄS MER

  3. 37. Can Developer Data Predict Vulnerabilities? : Examining Developer and Vulnerability Correlation in the Kibana Project

    Master-uppsats, KTH/Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS)

    Författare :Johan Lövgren; [2023]
    Nyckelord :Open-Source; Vulnerability Identification; High-Risk Developers; Öppen Källkod; Identifiering av Sårbarheter; Högriskutvecklare;

    Sammanfattning : Open-source software is often chosen with the expectation of increased security [1]. The transparency and peer review process of open development offer advantages in terms of more secure code. However, developing secure code remains a challenging task that requires more than just expertise. LÄS MER

  4. 38. Learning in physics with simulation : Students’ needs & perceptions of the interaction with Algodoo, and learning in physics

    Master-uppsats, KTH/Skolan för industriell teknik och management (ITM)

    Författare :Seyma Ikra Koyuncu; [2023]
    Nyckelord :computational thinking; stem; simulations; physics; modelling; digital tools; digital content; computational thinking; stem; simulering; fysik; modellering; digitalt verktyg; digitalt innehåll;

    Sammanfattning : Initiatives to implement computational thinking and science, technology, engineering & modelling into learning processes have been taken by many authorities worldwide, and in Sweden as well. The Swedish government made changes in the high school curriculum in order to develop student’s digital competence including programming which has been in force since June 2018 (Skolverket, 2018). LÄS MER

  5. 39. Motivation och digitala verktyg i språkundervisningen : Digitala verktygs påverkan på språkinlärning i åk 6 -9. En enkätstudie inom språkundervisningen.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Umeå universitet/Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap

    Författare :Yanal Putch; [2023]
    Nyckelord :Teaching; language teachers; digital tools; and motivation.; Undervisningen; språklärare; de digitala verktygen; och motivationen.;

    Sammanfattning : Bakgrund: I dagens undervisning använder språkläraren digitala verktyg för att stödja elevernas lärande och motivera dem. Enligt de svenska styrdokumenten ska skolans mål vara att ansvara för att varje elev ska kunna använda de digitala verktygen, och lärare ska utveckla sina digitala kompetenser för att kunna använda dem på ett genomtänkt sätt. LÄS MER

  7. 40. Frånvarande fäder och dess döttrars relationer till män

    Kandidat-uppsats, Örebro universitet/Institutionen för beteende-, social- och rättsvetenskap

    Författare :Sara Alaie; Tyra Hellström Larsson; [2023]
    Nyckelord :frånvarande fäder; objektrelationsteori; kvinnlig identitet; faderskap;

    Sammanfattning : Kvinnans framtida relationer präglas av hennes tidigare relationer till modernoch fadern. Om kvinnan uppfostrats frånvarande av en fader påverkar dettahennes upplevelse av män. LÄS MER