Avancerad sökning

Visar resultat 1 - 5 av 6 uppsatser som matchar ovanstående sökkriterier.

  1. 1. Odling av svampgurka (Luffa cylindrica) : en orienterande undersökning av tillväxt, utveckling och morfologi hos svampgurka (Luffa cylindrica)i kallväxthus med frostvakt

    M1-uppsats, SLU/Dept. of Biosystems and Technology (from 130101)

    Författare :Anna Sundberg; [2015]
    Nyckelord :Cucurbitaceae; Luffa cylindrica; tvättsvamp; svampgurka; subtropisk växt; annuell klätterväxt; kallväxthus;

    Sammanfattning : Detta examensarbete innehåller ett pilotförsök för odling av Luffa cylindrica, svampgurka i kallväxthus vid Alnarps Trädgårdslaboratorium från 1 maj till 30 oktober, 2009. Syftet var att undersöka möjligheten att odla fram säljbara frukter och frön från detta växtslag i Sverige. L. LÄS MER

  2. 2. Vem lyssnar på mig? : En studie om elevers inflytande och medbestämmande i fritidshemmets verksamhet

    M1-uppsats, Högskolan Kristianstad/Sektionen för lärande och miljö

    Författare :Goran Bartol; Christin Wärn Sahlin; [2014]
    Nyckelord :Bestämma; barndomssociologiskt perspektiv; fritidshemmets verksamhet; barns perspektiv; barns rättigheter;

    Sammanfattning : Denna rapports syfte är att studera hur eleverna upplever ovh uttrycker sig kring sina möjligheter till inflytande och medbestämmande i fritidshemmet. Det barndomssociologiska perspektivet som vi använt i denna studie är ett relativt nytt perspektiv, som utgår från barnen själva. LÄS MER

  3. 3. Den digitala blomstertid nu kommer : en studie över sambandet mellan platsidentitet och digital fotouppladdning. Kungsträdgårdens körsbärsblomning som exempel

    Kandidat-uppsats, SLU/Dept. of Urban and Rural Development

    Författare :Kristoffer Backman; [2014]
    Nyckelord :fotografering; Kungsträdgården; körsbärsblom; platsidentitet; sociala medier; virtuella platser;

    Sammanfattning : En alltmer utbredd uppfattning är att platsers betydelse minskar i takt med ökande digital kommunikation. Människans beteendeförändringar till följd av den digitala kommunikationen ihop med möjligheten att befästa geografiska platser med information innebär att vår syn på den offentliga miljön står inför en radikal förändring. LÄS MER

  4. 4. Vad gör förskolebarn i sin utomhusmiljö? : En studie om barns subjektskapande i förskolans uterum.

    Kandidat-uppsats, Institutionen för Bildpedagogik (BI)

    Författare :Anna Bergdahl Gustafsson; [2011]
    Nyckelord :Bildpedagogik; Etnografisk undersökning; Socialkonstruktionism; Förskolebarn; Utomhusrummet; Subjektspositionering; Fri lek; Utforskande; Bilddokumentation.;

    Sammanfattning : Detta är en etnografisk undersökning med socialkonstruktionistisk ram med syftet att synliggöra hur barn använder det material som utomhusrummet erbjuder till sitt eget subjektsskapande. Detta medför att undersökningen utgår från synen på förskolebarn som en kompetent och kulturskapande människa. LÄS MER

  5. 5. Tystkunskap i den gymnasiala yrkesutbildningen

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för teknik, TEK

    Författare :Thomas Palmqvist; Christian Frisk; [2010]
    Nyckelord :Tyst kunskap; yrkeskunskap; intuition; gymnasial yrkesutbildning; lärande; exemplifierande; bedömning;

    Sammanfattning : Vår upptäcktsresa bygger på att få fram så mycket information som möjligt om vad tyst kunskap är. Vi har intervjuat yrkesmän som besitter lång rutin från både våra yrken, elektrikeryrket samt kökschefyrket, samt ett par professorer och höra vad de hade att säga om vad begreppet tyst kunskap innebär. LÄS MER