Sökning: "dokumentation idrott och hälsa"

Visar resultat 16 - 20 av 26 uppsatser innehållade orden dokumentation idrott och hälsa.

1. 16. Hur dokumenterar lärare i idrott och hälsa elevers prestationer?

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Elon Folkesson; Oscar Zettergren; [2014]
   Nyckelord :Idrott och hälsa; dokumentation; bedömning; didaktik; gymnasiet;

   Sammanfattning : Syftet med den här studien var att undersöka hur lärare i idrott och hälsa dokumenterar elevers prestationer utifrån ett didaktiskt perspektiv. Studiens frågeställningar var vilka metoder och verktyg använder sig lärarna i studien av i för att dokumentera elevers prestationer i undervisningen? Vilka för- och nackdelar finns det enligt lärarna i studien med deras eget arbete med dokumentation? Hur planerar lärarna i studien undervisningen för att kunna dokumentera eleverna utifrån kunskapskraven i läroplanen? För att besvara frågeställningen har vi använt oss av intervju som metod. LÄS MER

3. 17. Lärares uppfattningar om svårigheter med rättvis bedömning

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för kost- och idrottsvetenskap

   Författare :Ida Hallberg; Niklas Ögren; [2013-08-28]
   Nyckelord :Bedömning; Bedömningsformer; Betyg; Idrott och hälsa;

   Sammanfattning : Det råder en viss komplexitet i ämnet idrott och hälsa gällande betyg och bedömning. Lärare tycks ha olika synsätt på vilka mål och vilka kunskaper som är viktiga att använda för att grunda ett betyg. LÄS MER

4. 18. ”Man ska kunna rättfärdiga varför man har satt följande betyg” : En studie om hur lärare i idrott och hälsa dokumenterar elevers kunskaper och utveckling som en del i bedömningsprocessen

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

   Författare :Linda Karlssson; [2013]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : Syfte och frågeställningar Syfte med den här studien var att undersöka fenomenet dokumentation och om samt hur lärarna dokumenterar elevernas kunskaper och utveckling som en del av bedömningsprocessen i ämnet idrott och hälsa. Detta gav mig följande frågeställningar: Hur är dokumentationen utformad i ämnet idrott och hälsa? Hur går lärarna i idrott och hälsa tillväga när de analyserar och tolkar elevernas kunskaper? Vilka strategier använder sig lärare i idrott och hälsa av när de dokumenterar elevernas kunskaper och utveckling i undervisningen? Vilken påverkan får dokumentationen på bedömningen/betygsättningen enligt lärarna? Metod Valet av metod i denna studie var kvalitativa intervjuer. LÄS MER

5. 19. Redskap för formativ bedömning : En kvalitativ samt kvantitativ studie om användningen av formativa bedömningsredskap i ämnet Idrott och hälsa

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

   Författare :Marcus Ehrnholm; [2013]
   Nyckelord :formativ bedömning;

   Sammanfattning : Syfte Syftet med studien är att undersöka hur lärare i ämnet Idrott och hälsa arbetar med redskap för formativ bedömning. Studien undersöker tre sammanlänkade delar: planering, genomförande, och utvärdering av lektionerna. LÄS MER

7. 20. Det blir en för stor sak av en för liten anledning : en studie om förslaget att avskaffa kravet på åtgärdsprogram

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

   Författare :Emmely Söderlund; Malin Lennerman; [2013]
   Nyckelord :Åtgärdsprogram; Individuell utvecklingsplan; dokumentation;

   Sammanfattning : Syfte och frågeställningar: Syftet med den här studien är att undersöka hur fyra lärare i ämnet idrott och hälsa i årskurs 6- 9 uppfattar åtgärdsprogram och förslaget på att avskaffa kravet på dessa. Vilken syn har de intervjuade lärarna på åtgärdsprogram? Vad anser de intervjuade lärarna om själva avskaffandet av kravet? Hur vill de intervjuade lärarna arbeta med elever som inte uppnår kunskapskraven? Metod Den här studien är en kvalitativ forskningsintervjustudie där fyra lärare i ämnet idrott och hälsa har deltagit i en öppen riktad intervju. LÄS MER