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Hittade 4 uppsatser innehållade orden enseñanza a distancia.

  1. 1. La enseñanza digital a distancia: sus efectos en el nivel de rendimiento : un estudio realizado en alumnos del séptimo al noveno año de la escuela sueca.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för språk (SPR)

    Författare :Pamela Canto Leyton; [2022]
    Nyckelord :aprendizaje a distancia COVID-19; lenguas extranjeras y educación a distancia; dificultades de aprendizaje a distancia; herramientas digitales; TIC y digitalización escolar.;

    Sammanfattning : Hoy en día, la educación a distancia es una de las modalidades educativas más utilizadas. Casi todas las universidades del mundo tienen algún tipo de servicio de educación a distancia. Es innegable que la educación en línea brinda amplios beneficios a los estudiantes. LÄS MER

  2. 2. El aula virtual en las clases de ELE durante covid-19 : Percepciones de estudiantes y docentes de una escuela secundaria sueca

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för språk (SPR)

    Författare :Ana Forss; [2021]
    Nyckelord :virtual learning; online education; ICT; digital tools; distance education; blended education; theory of connectivity; digital competence; flipped classroom; SFL; aula virtual; TIC; herramientas digitales; enseñanza a distancia; enseñanza semipresencial; teoría de la conectividad; competencia digital; aula invertida; ELE.;

    Sammanfattning : La crisis sanitaria causada por la pandemia covid-19 en el mundo hizo que muchas escuelas se vieran forzadas a impartir clases virtuales o semipresenciales, muchas sin tener la preparación ni los recursos necesarios para llevar a cabo semejante tarea. El presente trabajo tiene como objetivo estudiar las percepciones del alumnado y el profesorado de la asignatura de español como lengua extranjera de una escuela secundaria sueca con respecto a la experiencia de enseñanza virtual de los últimos dos años. LÄS MER

  3. 3. El contenido cultural en la enseñanza de español : Un estudio descriptivo sobre el proceso de selección a través de la teoría curricular

    Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för moderna språk

    Författare :Martin Bernerstedt; [2020]
    Nyckelord :teoría curricular; actantes de influencia; enseñanza de español; contenido cultural; material didáctico; proceso de selección; el mundo hispanohablante; teoría de los factores de enmarcación;

    Sammanfattning : En este estudio se investiga el proceso de la selección de contenido cultural para la enseñanza de español investigando dos casos – la profesora I y la profesora II – usando el método de investigaciones curriculares abiertas. Los resultados son analizados y categorizados a través de la teoría curricular. LÄS MER

  4. 4. La pedagogía de género en el aula virtual : Un estudio en tiempos de COVID-19

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Dalarna/Spanska

    Författare :Ananda Sjökvist; [2020]
    Nyckelord :Pedagogía de género; clases virtuales; teoría sociocultural; SFL y lengua moderna española.;

    Sammanfattning : El primer brote de COVID-19, la primavera del 2020, causó que la educación se adaptase a nuevas circunstancias. Por ejemplo, en Suecia el cierre de los institutos conllevó a que los alumnos se vieran obligados a quedarse en sus casas imponiéndoles así la educación a distancia. LÄS MER