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Visar resultat 1 - 5 av 206 uppsatser som matchar ovanstående sökkriterier.

1. 1. Mala vida : Un estudio semántico

   Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för moderna språk

   Författare :Nilsson Frej; [2024]
   Nyckelord :phraseology; semantics; historical linguistics; philology; discourse analysis; philosophy of language; hermeneutics;

   Sammanfattning : This is a study of how the Spanish phrase mala vida is used in a historical corpus, the Corpus diacrónico de la academia Española, and an attempt to find out the meaning of this enigmatic phrase, based upon its patterns of use in this particular context. Furthermore, the study investigates mala vida as an attribute, in a particular serie of phrases that refer to people (hombres de mala vida, mujeres de mala vida, gente de mala vida), in the same corpus, in order to find out whom they refer to. LÄS MER

3. 2. LA CÁMARA INTERSECCIONAL La representación interseccional mediante el uso de la cámara en la película Roma de Alfonso Cuarón

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

   Författare :Sandra Alvero Enberg; [2023-06-26]
   Nyckelord :Spanska; Roma; interseccionalidad; ángulos; cámara; Alfonso Cuarón;

   Sammanfattning : La presente tesina investiga cómo la película Roma (2018) dirigida por Alfonso Cuarón emplea recursos cinematográficos, específicamente los ángulos de la cámara, la colocación de personajes y el movimiento de la cámara, para transmitir una realidad interseccional al espectador. Para ello, se utiliza la teoría interseccional de Kimberly Williams Crenshaw; el género, la clase social y la etnicidad son conceptos centrales en este estudio. LÄS MER

4. 3. Material sustainability on scenographies for theatre performances : Sustainability assessment for scenographic activities

   Master-uppsats, Stockholms konstnärliga högskola/Institutionen för scenkonst

   Författare :Marta Banal-Fernández; [2023]
   Nyckelord :scenography; ecoscenography; sustainable scenography; sustainability on performing arts; set design; sustainable system thinking; escenografia; ecoescenografia; sostenibilitat escenogràfica; sostenibilitat a les arts dramàtiques; disseny escènic; pensament sistèmic sostenible; escenografía; ecoescenografía; sostenibilidad escenográfica; sostenibilidad en arte dramático; diseño escénico; pensamiento sistémico sostenible;

   Sammanfattning : Theatrical scenography is developing its methods to address its ecological impacts. This research observes the stages already accomplished by certain theaters and scenographers. Also acknowledges how expertise in sustainable product design can be transferred to scenography design and processes. LÄS MER

5. 4. El enfoque oral en el manual de español : Un estudio sobre el manual Caminando 2 y su relación con el plan de estudio en la parte de destreza oral

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för språk (SPR)

   Författare :Jaafar Danielsson; [2023]
   Nyckelord :Textbook; Caminando 2; Spanish as a foreign language; Modern language; Curriculum.; Manuales de enseñanza; Caminando 2; español como lengua extranjera ELE ; Lengua moderna; Currículo.;

   Sammanfattning : El presente estudio es una investigación sobre el manual Caminando 2 del año 2015 y su congruencia con el plan de estudios del 2022, específicamente en lo que respecta a la comunicación oral. Además, se indaga en qué grado las tareas ayudan al aprendizaje de los alumnos en el aula de español como lengua extranjera (materia que en Suecia se imparte en la asignatura llamada lengua moderna). LÄS MER

7. 5. Mi ansiedad aumenta cuando los demás me escuchan : Un estudio acerca de la ansiedad lingüística en la escuela secundaria sueca en español como lengua extranjera

   Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för språk (SPR)

   Författare :Rasmus Båverud; [2023]
   Nyckelord :Foreign Language Anxiety; motivation; intrinsic motivation; extrinsic motivation; ELE; foreign language; second language; L2.; Ansiedad lingüística en una lengua extranjera; motivación; motivación intrínseca; motivación extrínseca; ELE; lengua extranjera; segunda lengua; L2.;

   Sammanfattning : Este estudio se centra en la ansiedad lingüística y sus efectos en la asignatura de lenguas modernas, más exactamente, en la enseñanza del español a nivel secundario. El propósito es averiguar de qué manera la ansiedad lingüística afecta a los estudiantes, su motivación y relaciones en el aula, con otros estudiantes y con sus profesores. LÄS MER