Sökning: "uppfattningar om bildämnets status"

Hittade 2 uppsatser innehållade orden uppfattningar om bildämnets status.

1. 1. Berättelser om bildlärares uppfattningar om bildämnets förutsättningar och status i svenska skolan utomlands och skolor i Sverige

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Johan Skog; Mikkel Lind; [2022]
   Nyckelord :bildundervisning; bildämnet; uppfattningar om bildämnets status; svenska skolan; svenska skolan utomlands; socialkonstruktivism; narrativ teori; berättelser;

   Sammanfattning : Denna undersökning undersöker bildlärares syn på bildämnet på svenska utlandsskolor och svenska skolor i Sverige. Studien utgår från ett socialkonstruktivistiskt perspektiv och använder sig av en narrativ analysmetod och tematisk analys. LÄS MER

3. 2. "Jaa, men bild… det är ju allt!" : En kvalitativ undersökning om elevers och bildlärares uppfattningar om bildämnets plats, roll och funktion i skolan

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Dalarna/Bild

   Författare :Lovisa Augustsson; [2018]
   Nyckelord :bild; bildskapande; bild i skolan; bildundervisning; visuell läskunskap; estetik; gymnasieskolan;

   Sammanfattning : "Jaa, men bild…det är ju allt!" – En kvalitativ undersökning om elevers och bildlärares uppfattningar om bildämnets plats, roll och funktion i skolan är en intervjustudie vilken syftar till att få ökad kunskap om bildlärares och gymnasieelevers uppfattningar om bildundervisning och bildskapande, samt om bildämnets plats, roll och funktion i skolan. Materialet som behandlas består av gruppintervjuer med tre verksamma bildlärare, två estetelever i årskurs 3 samt två teknikelever i årskurs 1. LÄS MER