Sökning: "vardagliga samtal förskola"

Visar resultat 16 - 20 av 23 uppsatser innehållade orden vardagliga samtal förskola.

1. 16. Att arbeta med språk på en mångkulturell förskola

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för Pedagogik

   Författare :Khadijah Gseaa; [2009]
   Nyckelord :tvåspråkighet; förskola; språk;

   Sammanfattning : BAKGRUNDJag tar i min bakgrund upp att det finns flera olika sätt att arbeta med språk på en förskolaoch att det finns två olika sätt att bli tvåspråkig på. Jag belyser även vad läroplanen förförskolan säger om språkets plats i förskolan. LÄS MER

3. 17. Rätt till språk : en studie om arbetet kring barn med språksvårigheter

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för individ och samhälle

   Författare :Malena Hansson; Carina Lagerlöf; Carola Svensson; [2008]
   Nyckelord :Språksvårigheter; Språkutveckling; Språkinlärning; Specialundervisning;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att kartlägga några lärares arbete kring barn med språksvårigheter i förskola och grundskolans tidigare år. Informanterna har alla erfarenheter av barn med språksvårigheter och de arbetar i tre olika kommuner, inom verksamhetsfälten förskola, grundskolans tidigare år, samt som tal- eller specialpedagog. LÄS MER

4. 18. Pedagogens roll i barns språkutveckling

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

   Författare :Tarja Karjalainen Andersson; Mercedes Loredo Skoghagen; [2008]
   Nyckelord :barn; förskola; modersmål-hemspråk; pedagoger; språk; språkutveckling;

   Sammanfattning : (svenska):Examensarbetet Pedagogens roll i barns språkutveckling, är skriven av Mercedes Loredo Skoghagen och Tarja Karjalainen Andersson. I vårt arbete har vi undersökt hur pedagoger från två skilda förskolor från olika stadsdelar i Malmö arbetar med barns språkutveckling. LÄS MER

5. 19. På jakt efter samlingens innebörd i förskolan : - ett lärarperspektiv -

   Kandidat-uppsats, Örebro universitet/Pedagogiska institutionen

   Författare :Malin Östlin; Lisa Bååth; [2007]
   Nyckelord :Förskola; samling;

   Sammanfattning : SAMMANFATTNING Syftet med detta examensarbete är att få kunskap om samlingens innebörd i förskolan. Samlingen är en del av den vardagliga verksamheten i förskolan. Det är en pedagogstyrd aktivitet som ofta innehåller upprop, sång, samtal, berättelser och olika teman. LÄS MER

7. 20. Språkutveckling bland tvåspråkiga barn, En undersökning av arbetssätt

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

   Författare :Huda Maher; [2007]
   Nyckelord :språk; modersmål; lek; identitet; arbetssätt metod ;

   Sammanfattning : Abstract Syftet med denna studie är att undersöka och beskriva tre förskolepedagogers arbetssätt och metoder för att utveckla språket hos tvåspråkiga barn. Jag vill presentera olika sätt att arbeta med tvåspråkiga barn i en mångkulturell förskola med hjälp av kvalitativa intervjuer som jag har haft med tre förskolepedagoger. LÄS MER