Sökning: "lärande i organisationer litteraturstudie"
Visar resultat 21 - 23 av 23 uppsatser innehållade orden lärande i organisationer litteraturstudie.
21. Visionsstyrda organisationer som lärmiljö : en teoretisk studie av förutsättningarna för lärande ur ett miljöpedagogiskt perspektiv
Kandidat-uppsats, Lunds universitet/PedagogikSammanfattning : Visionsstyrda organisationer utgör ett organisationsideal där individen ska ges stort handlingsutrymme och stor grad av kontroll. För att vägleda medarbetarna ställs en vision upp som ska symbolisera arbetets och organisationens mål och riktning. LÄS MER
22. Företagsledares lärande i arbete : en sammanflätning av teoretiska perspektiv och empiriska resultat beträffande erfarenhetsbaserat lärande, ledares arbete och utveckling av kompetens
Kandidat-uppsats, Lunds universitet/PedagogikSammanfattning : Bakgrund: Hur utvecklar företagsledare kompetens inom sitt yrke? Ett antagande i uppsatsen är att det ledarskap som lärs ut vid universitet och högskolor och den ledarskapsutveckling som organisationer erbjuder sina ledare inte nödvändigtvis behöver resultera i kompetenta företagsledare. Ytterligare ett antagande är att de situationer vilka av ledarna upplevs som berikande vad gäller innehållet av nya erfarenheter, utgör en stor källa till lärande. LÄS MER
23. Organisationskultur och pedagogiskt ledarskap samt deras inverkan på organisatoriskt lärande: en litteraturstudie
Kandidat-uppsats, Lunds universitet/PedagogikSammanfattning : Bakgrund: I en värld som förändras i allt snabbare takt ställs nya krav på organisationer vad gäller kunskap, lärande och flexibilitet. För att överleva kan detta för många organisationer resultera i ett behov av en ny anda, en ny kultur, som i sin tur kräver en ny typ av ledarskap. LÄS MER
