Sökning: "svårigheter inom multimodalitet"

Visar resultat 1 - 5 av 7 uppsatser innehållade orden svårigheter inom multimodalitet.

1. 1. Analoga händer med digitala skärmar : En studie om relationen mellan de digitala och de hantverksmässiga verktygen i bildundervisningen

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Dalarna/Institutionen för lärarutbildning

   Författare :Raha Rezatofighi; [2023]
   Nyckelord :digitala och hantverksmässiga verktyg; bildundervisning; multimodalitet; sensomotorik;

   Sammanfattning : Uppsatsens syfte har varit att bidra med nya kunskaper kring tillämpningen av digitala och hantverksmässiga redskap i bildundervisningen samt vilka färdigheter eleverna utvecklar genom digitala respektive hantverksmässiga verktyg. Syftet var också att få kunskap om hur hantverksmässiga och digitala medier kan användas tillsammans i bilduppgifter. LÄS MER

3. 2. Ready to race! : En studie om svårigheter i utbildningsmaterial och hur dessa kan lösas med hjälp av multimodalitet

   Kandidat-uppsats, Mälardalens universitet/Akademin för innovation, design och teknik

   Författare :Victoria Hellgren; [2023]
   Nyckelord :comprehensibility; multimodality; readability; information design; begriplighet; multimodalitet; läsbarhet; informationsdesign;

   Sammanfattning : Detta är ett examensarbete inom informationsdesign med inriktning textdesign. Syftet med detta arbete är att granska två utvalda delar ur ett utbildningsmaterial för folkrace och se om det finns några svårigheter med termer och multimodalitet i informationen hos användargruppen. LÄS MER

4. 3. Transmodal översättning av bilder på rum till musik : En undersökning om hur subtraktiv ljudsyntes kan användas för musikalisk gestaltning av bilder på objekt och rum

   Magister-uppsats, Högskolan Dalarna/Institutionen för kultur och samhälle

   Författare :Andreas Parnerup; [2022]
   Nyckelord :Transmodalitet; ljuddesign; semiotik; gestaltning; multimodalitet;

   Sammanfattning : Det som undersöks i uppsatsen är hur ljudsyntes och synthar kan användas för att musikaliskt översätta ett rum utifrån en semiotisk analys av en bild. Det blir alltså ett utforskande och utvecklande av en metod som kan användas för att skapa en form av musikaliska fotografier av rum och dess inredning. LÄS MER

5. 4. Bildstöd och bildskapande inom svenska : Möjligheter och svårigheter

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linköpings universitet/Institutionen för kultur och samhälle

   Författare :Jimmy Andersson; Axel Johansson; [2020]
   Nyckelord :Arts integration; bildstöd; bildskapande; estetiska undervisningsmetoder; multimodalitet;

   Sammanfattning : Detta arbete undersöker hur bildstöd och bildskapande kan användas inom svenskundervisningen, vilka för- och nackdelar som finns med dessa estetiska undervisningsmetoder och vilka teorier det finns som relaterar till detta. Utifrån en sammanställning av ett större antal källor av diverse slag kom vi i korta drag fram till följande: För det första, teorierna som är av störst relevans för detta ämne är de som berör literacy, multimodalitet, kreativitet, föreställningsvärldar, arts integration, bilskapande och bildstöd. LÄS MER

7. 5. Effekten av att applicera multimodalitet i Religionskunskap.

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Martin Hernedahl; Roberth Rasmusson; [2020]
   Nyckelord :Estetiska uttrycksformer; Lärande; Multimodalitet; Religionsdidaktik; Religionskunskap.;

   Sammanfattning : Syftet med denna kunskapsöversikt är att analysera hur olika multimodala metoder påverkarelevers lärande inom religionskunskapsämnet. Vi har även för avsikt att med denna översiktinspirera lärare att använda, samt reflektera över, multimodala metoder i den egnaundervisningen. LÄS MER