Is Sharing Caring?

Sammanfattning: Syfte: Studien ämnar öka förståelsen för kunskapsöverföring, närmare exakt överföring eller transformation av så kallad tyst kunskap till explicit kunskap. Metod: Studien är en kvalitativ fallstudie som antar ett hermeneutiskt angreppssätt med ett tolkande perspektiv. Metoden kan närmast beskrivas som abduktiv med starka induktiva inslag. Empirin är insamlad genom semistrukturerade intervjuer. Teoretiska perspektiv: Studiens teoretiska referensram utgår från tidigare forskning om SECI-modellen och redogör för komplexa begrepp såsom tyst och explicit kunskap. Ett bredare perspektiv antas genom att undersöka klibbighet. Empiri: Studien fokuserar på LundaEkonomernas Studentkår, en av Sveriges största ekonomkårer. Organisationen är en ideell förening med 250 aktiva medlemmar, av vilka vi har intervjuat fem. Respondenterna valdes med tanke på nuvarande och tidigare engagemang inom organisationen. Verksamhetsrapporter har studerats för att skapa större förståelse för organisationens verksamhet Resultat: Studien påvisar faktorer som inte enkelt kan förklaras genom teorin, framförallt vilja. Det ter sig att tidigare forskning är mestadels kognitiv. Att organisationen är en ideell förening bidrar till att förklara komplexiteten i problemet och ökar förståelsen för kunskapsöverföring inom ideella organisationer då tidigare forskning framförallt behandlar vinstdrivande sådana.