Sökning: "Hargreaves"

Visar resultat 6 - 10 av 28 uppsatser innehållade ordet Hargreaves.

  1. 6. Jag, vi eller alla? : En studie av lärare i idrott och hälsas syn på implementeringsarbetet av läroplansreformen 2011

    Magister-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för idrottsvetenskap (ID)

    Författare :Petter Magnusson; [2020]
    Nyckelord :Läroplansimplementering; läroplansreform; idrott och hälsa;

    Sammanfattning : Studien hade som syfte att undersöka hur lärare i ämnet idrott och hälsa tillsammans med skolorganisationen genomförde implementeringen av 2011 års läroplan samt att undersöka vilka tillvägagångssätt som lärarna själva uppskattade eller ställde sig kritiskt till. För att genomföra detta användes en kvalitativ metod där empiriinsamlingen skedde genom intervjuer av halvstrukturerad karaktär. LÄS MER

  3. 7. Professionellt kapital och digital kompetens

    Magister-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för pedagogik och lärande (PEL)

    Författare :Jacob Freij; [2019]
    Nyckelord :professionellt kapital; digital kompetens; kompetensutveckling; förbättringsarbete;

    Sammanfattning : Denna studie är en del i utvärderingen av ett förbättringsarbete på en f-6 skola inom området digital kompetens. Den teoretiska bakgrunden till studien är teorin om professionellt kapital av Andy Hargreaves och Michael Fullan. LÄS MER

  4. 8. Särbegåvning och samverkan : En intervjuundersökning av föräldrar och lärare till särbegåvade elever

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet/Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013)

    Författare :Åsa Fredriksson; [2019]
    Nyckelord :Home; school; cooperation; parents; giftedness; NPD; twice-exceptional; Hem; skola; samverkan; föräldrar; särbegåvning; NPF; dubbelriktad begåvningsproblematik;

    Sammanfattning : Studiens syfte är att belysa och diskutera hur undervisande lärare och föräldrar till särbegåvade elever med eller utan diagnos upplever samarbetet mellan skolan och hemmet. För att ta reda på hur det förhåller sig används en kvalitativ intervjumetod, tre föräldrar till särbegåvade elever med eller utan diagnos och tre lärare intervjuades. LÄS MER

  5. 9. ”Vi må skynde oss langsomt” - Et aksjonsforskningsarbeid om å utvikle lærende møter

    Master-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

    Författare :Margrethe Amalie Tresselt; [2016-10-26]
    Nyckelord :lærende møter; lærende organisasjon; profesjonalitet; aksjonsforskning;

    Sammanfattning : Syfte: Dette studiet handler om et utviklingsarbeid der lærende møter er tema. Politiske føringer og kommunale retningslinjer ligger til grunn for det arbeidet som skal gjøres i faggruppe norsk på en skole. Intensjonen er å utvikle møter der læring i fellesskap står sentralt. LÄS MER

  7. 10. "Vi blir et mer opplyst og delende kollegium, som lærer av hverandre" En aksjonsforskningsstudie av et profesjonelt læringsfellesskap

    Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

    Författare :Are Justad; [2016-07-05]
    Nyckelord :lærende møter; teamsamtale; kollegial læring; profesjonell utvikling; aksjonsforskning;

    Sammanfattning : Syfte: Masteroppgaven tar for seg bruken av teammøter som lærende møte gjennom en strukturert form her kalt pedagogisk forum. Erfaringsdeling av praksis står i fokus. Hensikten med studien er å utvikle kunnskap om hvordan struktur på møter, og samtaler kan styrke læreres læring og kollegiale læring. LÄS MER