Sökning: "gymnastik för barn 5 år"

Visar resultat 1 - 5 av 6 uppsatser innehållade orden gymnastik för barn 5 år.

1. 1. ”Kunskap, attityder och inställning till styrketräning för barn och ungdomar” : en kvantitativ enkätstudie om föräldrars syn och kunskap om barn och ungdomar i förhållande till styrketräning.

   M1-uppsats, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH/Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

   Författare :Beatrice Karlsson Wirström; Adem Mert; [2018]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : Sammanfattning Syfte och frågeställningar: Syftet är att få fram information samt åsikter om föräldrars kunskap, förståelse och attityd till begreppet styrketräning för barn och ungdomar i dagens samhälle. Vi utgick från ett teoretiskt perspektiv från Pierre Bourdieu som beskriver bakomliggande faktorer i form av habitus och fält till en individs synsätt. LÄS MER

3. 2. Objectively measured physical activity in three-year-old children : Associations with BMI, gender and parental socioeconomic status

   Magister-uppsats, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH/Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

   Författare :Linnea Bergqvist; [2017]
   Nyckelord :physical activity children; childhood obesity; Three-year-old activity patterns; Activity levels children; childhood obesity; Barnfetma; Fysisk aktivitet; barns fysiska aktivitet; Fysiska aktivitetsnivåer hos barn; Fysisk aktivitet och barnfetma;

   Sammanfattning : Abstract Aim The aim of this study was to describe levels and patterns of three-year-old children´s physical activity. Furthermore, to investigate if there were any weight status-, gender- and parental SES differences in three-year-old children’s physical activity levels, using objective and subjective measurements from Early Stockholm Obesity Prevention Project (Early STOPP). LÄS MER

4. 3. Hur rör du dig? : En beskrivning av de fysiska aktivitetsvanorna hos elever i årskurs nio

   Kandidat-uppsats, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH/Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

   Författare :Elfrida Nilsson; Erik Svensson; [2016]
   Nyckelord :Aktivitet hos niondeklassare; Aktivitet bland unga; Rörelse bland unga; Hur rör du dig?; Aktivitet;

   Sammanfattning : Sammanfattning Syfte: Var att undersöka och beskriva de fysiska aktivitetsvanorna hos elever i årskurs nio och jämföra dem med den dagliga rekommendationen på 60 minuter fysisk aktivitet för ungdomar och barn. Vi ville få en bild av hur pojkars och flickors vardagliga fysiska aktivitet ser ut på olika skolor och ifall skolans eventuella idrottsfokus påverkar ungdomarnas fysiska aktivitetsvanor. LÄS MER

5. 4. Att få bli det bästa jag kan bli : En fenomenologisk studie av livskvalitet i en svensk elitidrottskontext

   Master-uppsats, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH/Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

   Författare :Malin Träff; [2015]
   Nyckelord :quality of life; well-being; elite athlete; elite sports; achievement; phenomenology; role model; livskvalitet; välbefinnande; prestation; elitidrott; fenomenologi; förebild;

   Sammanfattning : Syfte och frågeställningar Elitidrottare har lyfts fram som vår tids kanske främsta förebilder, framför allt för barn och unga. Samtidigt vet vi inte mycket om hur de ser på sina liv eller hur de mår, däremot vet vi att elitidrottskontexten ställer nästan omänskliga krav på utövaren. LÄS MER

7. 5. The Developmental Coordination Disorder Questionnaire 2007 : Test-retest av den svenska översättningen

   Magister-uppsats, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH/Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

   Författare :Kjersti Iwar; [2015]
   Nyckelord :DCDQ´07; DCD;

   Sammanfattning : Sammanfattning Syfte och frågeställningar Syftet med denna studie var att undersöka reliabiliteten i en svensk översättningen av screeningverktyget Developmental Coordination Disorder Questionnaire 2007, DCDQ´07, i form av test-retest på en grupp svenska barn i åldern 8-10 år. Metod DCDQ´07 består av 15 frågor som delas in i tre kategorier: Finmotorik, Generell koordination och Kontroll i rörelse. LÄS MER