Sökning: "fenomenologi"

Visar resultat 1 - 5 av 566 uppsatser innehållade ordet fenomenologi.

1. 1. "En viktig j*vla studie" : En fenomenologisk intervjustudie av hur pedagoger organiserar arbetet med barn i behov av särskilt stöd

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier; Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Jenny Karlsson; Sandra Berglund; [2019]
   Nyckelord :Barn i behov av särskilt stöd; förskola; djupintervju; specialpedagogik; fenomenologi;

   Sammanfattning : Syftet med arbetet var att undersöka hur pedagoger upplever att processen med barn i behov av särskilt stöd ser ut från ett upptäckande till en eventuell stödinsats och uppföljning. Sammanlagt intervjuades sex förskollärare och fyra barnskötare på fyra olika förskolor. LÄS MER

3. 2. Men jag då? : En kvalitativ studie om informella vårdgivare till personer med psykisk ohälsa

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Skövde/Institutionen för hälsa och lärande; Högskolan i Skövde/Institutionen för hälsa och lärande

   Författare :Sofia Boqvist; Therese Woo Hagebratt; [2018]
   Nyckelord :relative; informal caregiver; mental illness; role theory; phenomenology; anhörig; informell vårdgivare; psykisk ohälsa; rollteori; fenomenologi;

   Sammanfattning : Det är vida känt att psykisk ohälsa är ett aktuellt och ökande problem. Däremot finns det en grupp människor som är starkt knutna till detta fenomen, men som inte uppmärksammas - de anhöriga. LÄS MER

4. 3. Att vara lärare till elever med autismspektrumstörning : En analys av fem grundskollärares erfarenheter av arbetet med elever med autismspektrumstörning i den stora gruppen.

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Sofia Pettersson; [2018]
   Nyckelord :Grundskola; fenomenologi; intervju; autismspektrumstörning; ASD.;

   Sammanfattning : I denna studie undersöks grundskollärares erfarenheter av att arbeta med elever med Autismspektrumstörning (ASD) i den stora gruppen. Med den stora gruppen menas den vanliga grundskoleklassen. LÄS MER

5. 4. Vardagsteknik i förskolan : Förskolepedagogers upplevelser av barns lärande i vardagsteknik i förskolan

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle; Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

   Författare :Fanny Svensson; Pernilla Strömberg; [2018]
   Nyckelord :Förskola; teknik; vardagsteknik; pedagogers upplevelser; barns lärande;

   Sammanfattning : Syftet med detta examensarbete var att beskriva förskolepedagogers upplevelser av fenomenet barns lärande i vardagsteknik i förskolan. Då vi ville närma oss varje individs perspektiv och beskriva deras upplevelser, valde vi att utgå från fenomenologi som vetenskapsteoretisk utgångspunkt. LÄS MER

7. 5. Att vara förälder till barn med NPF : En studie om mödrarskap ur ett livsvärldsperspektiv

   Kandidat-uppsats, Mälardalens högskola/Akademin för hälsa, vård och välfärd

   Författare :Josefin Nässlander; [2018]
   Nyckelord :Fenomenologi; Livsvärldsperspektiv; Föräldraskap; NPF; Sociala- och beteenderelaterade svårigheter;

   Sammanfattning : SAMMANFATTNING Fenomenologi handlar om att finna ett fenomens kärna, dess essens. Utgångspunkten är att alla fenomen har en mening för människor och är en del av människans livsvärld – hur hon ser på världen. LÄS MER