Sökning: "meningskontext"

Hittade 3 uppsatser innehållade ordet meningskontext.

1. 1. Trilingual spoken word recognition : Interlingual competition from one or two non-target languages in a sentence context

   Magister-uppsats, Stockholms universitet/Centrum för tvåspråkighetsforskning

   Författare :Yulia Kashevarova; [2023]
   Nyckelord :trilingual speech processing; cross-linguistic competition; sentence context; BLINCS; BIA ;

   Sammanfattning : Persistent non-target language co-activation in spoken and visual language comprehension has been found both at the word-level and at the level of a sentence, although in the latter case, sentence bias has been observed to modulate the co-activation which can create lexical competition. In the case of trilingual speakers, both non-target languages may potentially compete with the third language (L3). LÄS MER

3. 2. Högfrekventa innehållsord i svenska bilderböcker - förskolebarns förmåga att producera vanligt förekommande innehållsord

   Magister-uppsats, Lunds universitet/Logopedi, foniatri och audiologi

   Författare :Annie Karlsson; Anna Svensson; [2019]
   Nyckelord :barnspråk; korpus; lexikal-semantisk utveckling; semantiska domäner.; Medicine and Health Sciences;

   Sammanfattning : Syfte: Syftet var att bidra till insikter om den lexikal-semantiska utvecklingen genom att identifiera vilka innehållsord samt semantiska domäner barn förväntas behärska i förskoleåldern. Metod: En korpus av populära bilderböcker för svensktalande barn sammanställdes för att undersöka vilka ord som är högfrekventa samt vilka semantiska domäner dessa ord tillhör. LÄS MER

4. 3. Bilingual Lexical Access in Reading : Analyzing the Effect of Semantic Context on Non-Selective Access in Bilingual Memory

   Master-uppsats, Stockholms universitet/Centrum för tvåspråkighetsforskning

   Författare :Mattias Kurnik; [2016]
   Nyckelord :Bilingualism; Lexical access; Non-selectivity; Reading; Sentence context; Cognates; Eye-tracking.; Tvåspråkighet; lexikal åtkomst; icke-selektivitet; läsning; meningskontext; kognater; eye-tracking.;

   Sammanfattning : Recent empirical studies about the neurological executive nature of reading in bilinguals differ in their evaluations of the degree of selective manifestation in lexical access as implicated by data from early and late reading measures in the eye-tracking paradigm. Currently two scenarios are plausible: (1) Lexical access in reading is fundamentally language non-selective and top-down effects from semantic context can influence the degree of selectivity in lexical access; (2) Cross-lingual lexical activation is actuated via bottom-up processes without being affected by top-down effects from sentence context. LÄS MER