Sökning: "naturvetenskap för förskolebarn"

Visar resultat 16 - 20 av 21 uppsatser innehållade orden naturvetenskap för förskolebarn.

  1. 16. Barns rörelseaktiviteter i naturen : en studie om pedagogers syn på vikten av rörelseaktiviteter i naturen för barns motoriska utveckling

    M1-uppsats, Avdelningen för elektronik, matematik och naturvetenskap

    Författare :Anneli Olsson; [2010]
    Nyckelord :Förskolebarn; motorisk utveckling; natur; pedagoger; rörelseaktiviteter;

    Sammanfattning : Mitt syfte med min studie är att undersöka olika förskolors arbetssätt och syn på vistelse i naturen och hur förskolor har utformat rörelseaktiviteter i naturen. Jag vill också undersöka om man ger barnen möjlighet till olika slags aktiviteter i naturen då barnen får sitt rörelsebehov tillgodosett. LÄS MER

  3. 17. Ett arbetsmaterial i fysik och kemi för barn i förskolan : C-nivå

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Akademin för teknik och miljö

    Författare :Susanne Ståleborg; [2010]
    Nyckelord :arbetsmaterial; fysik; förskolebarn; kemi; naturvetenskap;

    Sammanfattning : Sammanfattning: Detta examensarbete har gått ut på att ta fram ett arbetsmaterial inom det naturvetenskapliga området med inriktning fysik och kemi, anpassat för förskolebarn. Arbetsmaterialet har bestått av handledningar till olika experiment och lådor med tillhörande hjälpmedel. LÄS MER

  4. 18. Ettåringen, bilden och fenomenet tyngd : Yngre barns pre-naturvetenskapliga meningsskapande i en guidad aktivitet

    Magister-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för Pedagogik

    Författare :Bergnell Anneli; [2010]
    Nyckelord :illustrationer; naturvetenskap; yngre förskolebarn; guidade aktiviteter;

    Sammanfattning : Fokus för magisterstudien riktades mot de allra yngsta förskolebarnens meningsskapande då visuell information i form av illustrationer som relaterar till naturvetenskapliga fenomen, förekommer som inslag i förskoleverksamheten. Forskningsfrågorna som ställdes var hurnågra av förskolans yngsta barn i en planerad aktivitet hanterar ett i förväg iordningställt material bestående av föremål som relaterar till fenomenet tyngd och illustrationer av föremålen, samt om det är möjligt att hos så unga barn finna återkopplingar till illustrationerna. LÄS MER

  5. 19. Naturvetenskap i förskolan : en studie om hur några pedagoger ser på barns erfarenheter av naturvetenskapliga fenomen

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för matematik, natur- och datavetenskap

    Författare :Anette Sjöblom; [2009]
    Nyckelord :förskolebarn; lärande; naturvetenskap; naturvetenskapliga fenomen; pedagoger;

    Sammanfattning : .... LÄS MER

  7. 20. Förskolebarn i naturen : Undersökning om barns behov av utevistelse

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Fakulteten för teknik- och naturvetenskap

    Författare :Annika Jonsson; [2008]
    Nyckelord :Barn i naturen;

    Sammanfattning : Abstract The purpose of my study is to examine how preschool children experience nature and how the educationalists at the preschool can make nature more exciting and support the children’s personal growth. I have also studied what the educationalists of the preschool do and what they can do to make nature more interesting and playful for the children. LÄS MER