Sökning: "regellek"

Visar resultat 6 - 8 av 8 uppsatser innehållade ordet regellek.

  1. 6. Påverkas barns lek av utemiljön? : En jämförelse av barns lek i en "naturlig" och i en "tillrättalagd" miljö

    Kandidat-uppsats, Institutionen för pedagogik

    Författare :Ann-Britt Lantz; Yvonne Jensen; [2007]
    Nyckelord :Fantasi; fri lek; kreativitet; motorik; regellek; samspelslek;

    Sammanfattning : Syftet med vårt arbete var att undersöka och beskriva om olika utemiljöer påverkar barns lek. Det vi fokuserat på är hur barnens samspel i lekar och aktiviteter ser ut i de olika miljöerna. Vi har jämfört barnens lek på förskolegården och i skogen, både i fri lek och i regellek. LÄS MER

  3. 7. Lek och Läsning Pedagogers tankar kring lek i läsinlärning

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

    Författare :Carolina Johansson; [2007]
    Nyckelord :läsinlärning; lek;

    Sammanfattning : Abstract Carolina Johansson (2007) Pedagogers tankar kring lek i läsinlärning. (Playing and reading Teachers thoughts around playing in reading).Syftet med det här examensarbetet var att få kunskap om pedagogers tankar kring lekens betydelse för läsinlärning. LÄS MER

  4. 8. Skolgård - Lekgård

    Kandidat-uppsats, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

    Författare :Heléne Heimer; Karolina Ingvarsson; [2006]
    Nyckelord :Barns miljö; frilek; regellek; rollek; skolgård;

    Sammanfattning : Vi har i arbetet undersökt skillnader och likheter i leken på två skolgårdar, vi har med undersökningen velat studera samspelet mellan skolgårdsmiljöns utformning och barns lek, och om det finns lekar som hänger ihop med den uppbyggnad den specifika skolgården har. Vår frågeställning har under arbetets gång varit; Hur ser skolgårdsmiljön ut? Vad leker barnen? Vilka skillnader och likheter finns det i leken på de olika skolgårdarna? Hur ser pedagogen på skolgården och leken där?Undersökningen har genomförts med hjälp av observationer av barns lek på skolgården, kompletterat med intervjuer av barn om hur de ser på sin skolgård och vad de brukar göra där. LÄS MER