Sökning: "word analysis"

Visar resultat 1 - 5 av 1161 uppsatser innehållade orden word analysis.

1. 1. Vi och “svenskarna”. En kvantitativ innehållsanalys av hur grupptillhörigheter påverkar skildringar i högeralternativa medier

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för journalistik, medier och kommunikation; Göteborgs universitet/Institutionen för journalistik, medier och kommunikation

   Författare :Holly Jansson; Rebecca Nymann; Linnea Sarkar; [2024-03-01]
   Nyckelord :Right-wing alternative media; crime reporting; news selection; agenda setting; framing;

   Sammanfattning : This thesis aims to determine if there is a difference in how right-wing alternative media portrays perpetrators and victims based on their ethnicity, and how this potential difference manifests itself. The study’s framework is based on theories surrounding news selection, agenda setting, and framing. LÄS MER

3. 2. The Sound of Skepticism Analyzing Climate Change Denial in Swedish Podcasts and YouTube Channels

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet / / Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap

   Författare :Victoria Vallström; [2024-02-14]
   Nyckelord :denialism; climate skepticism; social movements; countermovements; digital media; digital data; computational grounded theory; topic modeling; computational text analysis;

   Sammanfattning : This study explores Sweden's climate change denial by analyzing the spoken-word discourse of its countermovement, focusing on digital media content from Swedish parliament member Elsa Widding with an aim to provide empirical insights into the discourse of Sweden's Climate Change Countermovement (CCCM). Questions guiding this study are: What are the most prevalent topics and themes related to climate change denial and skepticism? How do they align with established categories of climate change denial, shaping the overall narrative? What mobilizing ideas and meanings are present, how are they shaped, and how do they contribute to the movement's goals? The material consists of Elsa Widding's complete audio-based "movement texts'' from 2019-2023, including YouTube content, podcasts, and appearances on Riks, totaling over 2000 minutes of audio transcribed into text via AI technology. LÄS MER

4. 3. UNDER TVÅ MÅNAR En semantisk kartläggning av måne som ett kigo

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

   Författare :Oscar Callenberg; [2024-02-07]
   Nyckelord :japanska; haiku; kigo; saijiki; semantisk kunskap; semantiska fält; japanese; semantic knowledge; semantic fields;

   Sammanfattning : This essay will examine the seasonal word known as kigo 季語 which mainly appears in the japanese haiku. The purpose is to offer a suggestion of how a systematic explanation of the semantic peculiarities of kigo could be conducted. The object of this semantic analysis is the kigo tsuki 月 (moon). LÄS MER

5. 4. Ordklassen pronomen : Analys av läromedel i svenska för årskurserna 7-9

   L3-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för svenska språket (SV)

   Författare :Catarina Wahlgren Sjöstedt; [2024]
   Nyckelord :Pronomen; läromedelsanalys; läromedel; läroböcker; svenska; årskurs 7-9;

   Sammanfattning : I denna uppsats undersöks hur ordklassen pronomen beskrivs i läromedel i svenska för årskurserna 7, 8 och 9. Studien har genomförts genom närläsning av fem olika läromedel, varav tre är tryckta läroböcker och två är digitala läromedel. LÄS MER

7. 5. Högläsning som ett pedagogiskt verktyg : En studie om hur lärare i årskurs 4-6 beskriver att de arbetar med högläsning

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet/Institutionen för språk, litteratur och interkultur (from 2013)

   Författare :Johan Dybeck Elofsson; [2024]
   Nyckelord :Reading aloud; middle school; reading comprehension; word development; reading in school; Högläsning; mellanstadiet; läsförståelse; ordförståelse; läsning i skolan;

   Sammanfattning : Uppsatsen syftar till att undersöka hur lärare på mellanstadiet använder högläsning i sin svenskundervisning på mellanstadiet. Undersökningen utfördes på en mellanstadieskola i mitten av Sverige. Studien undersökte lärarnas syfte med högläsning samt hur de använder högläsning i sin undervisning. LÄS MER