Avancerad sökning

Visar resultat 6 - 10 av 58 uppsatser som matchar ovanstående sökkriterier.

  1. 6. Barnfattigdom i Sverige - Socialsekreterares förståelse av och arbete med barnfattigdom.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Mittuniversitetet/Institutionen för psykologi och socialt arbete

    Författare :Idris Hassan Sidi; [2022]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : .... LÄS MER

  3. 7. Relativ barnfattigdom i ett rikt land : En analys av hur barnkonventionen beaktar relativ fattigdom

    Magister-uppsats, Uppsala universitet/Teologiska institutionen

    Författare :Malin Johansson; [2022]
    Nyckelord :relativ barnfattigdom; barnkonventionen; otillräcklig förmåga; jämlikt deltagande;

    Sammanfattning : .... LÄS MER

  4. 8. Barnets bästa - vad är det? Barnperspektivet vid beslut om ekonomiskt bistånd till vårdnadshavare

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för hälsa och samhälle (HS)

    Författare :Amanda Viklund; [2020]
    Nyckelord :Barnperspektivet; barnets bästa; barnfattigdom; ekonomiskt bistånd; socialsekreterare.;

    Sammanfattning : Syftet med denna uppsats är att belysa hur barnperspektivet hanteras och beaktas när socialtjänsten beslutar om ekonomiskt bistånd till vårdnadshavare med barn under arton år. Rapporter har visat på en bristande dokumentation av barnperspektivet i socialtjänstens utredningar samt att det saknas riktlinjer för hur socialsekreterare ska bedöma utifrån principen om barnets bästa. LÄS MER

  5. 9. Grundskolerektorers erfarenheter och uppfattningar kring arbetet med att möta barnfattigdom

    Kandidat-uppsats, Högskolan i Gävle/Avdelningen för folkhälso- och idrottsvetenskap

    Författare :Christine Åberg; [2020]
    Nyckelord :Child poverty; Primary school; Compensatory assignment; Equality.; Barnfattigdom; Grundskola; Kompensatoriskt uppdrag; Likvärdighet;

    Sammanfattning : The aim of this thesis was to investigate the primary school principals' experiences and perceptions regarding the work to manage child poverty. Semi-structured qualitative interviews were conducted by meaningful selection of four principals at municipal primary schools. LÄS MER

  7. 10. Vi kan faktiskt ge ett val : En kvalitativ intervjustudie om skolkuratorers syn på skolans ansvar och insatser i förhållande till barnfattigdom

    Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Socialhögskolan

    Författare :Julia Ekström; Malin Thornell; [2019]
    Nyckelord :barnfattigdom; skola; medborgarskap; KASAM; empowerment; Social Sciences;

    Sammanfattning : The aim of this study was to explore how school counsellors at schools in low-socioeconomic areas in Malmö act and work in relation to child poverty and how they reflect on the school’s responsibility regarding child poverty. The method chosen for this study was qualitative research method with semi structured interviews with eight school counsellors from seven different schools. LÄS MER