Sökning: "communicative language teaching"

Visar resultat 41 - 45 av 221 uppsatser innehållade orden communicative language teaching.

  1. 41. ”Har man ett interkulturellt perspektiv och ett sådant synsätt, så genomsyrar ju det hela undervisningen” : En intervjustudie om interkulturellt perspektiv och förhållningssätt i spanskundervisning på högstadium och gymnasium

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan Dalarna/Institutionen för lärarutbildning

    Författare :Madeleine Göransson; [2022]
    Nyckelord :intercultural perspective; intercultural approach; Spanish language teaching; Spanish language learning; communicative competence; interkulturellt perspektiv; interkulturellt förhållningssätt; spanskundervisning; inlärning av spanska som modernt språk; kommunikativ kompetens;

    Sammanfattning : The purpose of the study is to examine Spanish teachers’ understanding of the concepts of intercultural perspective and intercultural approach within the teaching of Spanish as a foreign language. The study investigates this understanding in relation to Swedish governing documents and directives. LÄS MER

  3. 42. English Grammar Teaching in Practice : Teachers’ beliefs and attitudes

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för språk (SPR)

    Författare :Galaxie Béchy; [2022]
    Nyckelord :EFL ESL; grammar instruction grammar teaching; teacher’s beliefs and attitudes; compulsory school upper secondary school;

    Sammanfattning : Grammar teaching has been controversial since the introduction of the Communicative Language Teaching perspective. In addition, the steering documents, namely the Swedish syllabi and the CEFR are quite general on what and how to teach grammar, thus allowing teachers’ interpretations about the importance given to grammar in EFL/ESL classrooms. LÄS MER

  4. 43. "För det är deras språk...lekspråk" : En studie om förskollärares uppfattningar om estetiska lärprocesser

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP)

    Författare :Tove Björgvik; [2022]
    Nyckelord :Design for learning; aesthetical processes in learning; pre-school; Design för lärande; estetiska lärprocesser; förskola;

    Sammanfattning : Syfte med studien är att få kunskap om vad estetiska lärprocesser bidrar till i förskolan. Metoden i studien antar en kvalitativ ansats i vilken förskollärare från fyra olika förskolor bidrar med sina uppfattningar i digitalt genomförda personliga intervjuer. Resultatet har analyserats utifrån teorin Design för lärande. LÄS MER

  5. 44. Remote Teaching in the Communicative Classroom : How Remote Teaching has Affected Swedish EFL Learners’ Willingness to Speak English during Communicative Classroom Activities

    Magister-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för kultur och samhälle

    Författare :Johanna Björkman; Elina Reinholdsson; [2021]
    Nyckelord :willingness to speak; English as a foreign language learners; communicative classroom activities; remote teaching; face-to-face teaching; Swedish upper-secondary school;

    Sammanfattning : The aim of this study is to investigate how the transition into remote education in Swedish upper-secondary schools due to the COVID-19 pandemic has affected the implementation of communicative tasks during lessons in English as a foreign language, and its consequences on students’ willingness to speak. For this purpose, the following three research questions were posed: 1. LÄS MER

  7. 45. Naturorienterad-undervisning anpassad för elever med läs- och skrivsvårigheter : Vilka svårigheter möter elever med läs-och skrivsvårigheter i NO-undervisning och hur kan den anpassas därefter?

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

    Författare :Malin Hantoft; Marielle Ringbrant; [2021]
    Nyckelord :Läs- och skrivsvårigheter; NO; Naturorienterad Undervisning; läsförståelse; anpassningar;

    Sammanfattning : Pupils` ability to learn and develop knowledge depends largely upon their literacy skillset. All school subjects have a certain language set that connect words and concepts to knowledge. LÄS MER