Sökning: "dokumentanalys kvalitativ metod"

Visar resultat 31 - 35 av 150 uppsatser innehållade orden dokumentanalys kvalitativ metod.

  1. 31. Resilient samhällsplanering som verktyg för att minska översvämningsrisken : En fallstudie om Karlstad och Jönköping

    Kandidat-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för geografi, medier och kommunikation (from 2013)

    Författare :Sofie Heggen; Sara Gilleby; [2022]
    Nyckelord :Resiliens; urban resiliens; översvämning; klimatförändring; klimatanpassning; hållbar utveckling; motståndskraft;

    Sammanfattning : Med bakgrund i att klimatet förändras och kommer påverka människor världen över ännu mer i framtiden, så även i Sverige, var det relevant att undersöka hur två vattennära kommuner arbetar för att anpassa sig till översvämningar. Klimatförändringarna sker snabbare idag än någonsin och tillsammans med en befolkningsökning räknar experter med att fler och större naturkatastrofer kommer att inträffa. LÄS MER

  2. 32. Tillsammans för fler i rörelse : Hur projektet TFFIR påverkat folkhälsan under pandemiåret 2021

    Kandidat-uppsats, Malmö universitet/Institutionen Idrottsvetenskap (IDV)

    Författare :Tom Celsing; Zackarias Ekström; [2022]
    Nyckelord :tillsammans för fler i rörelse; svenska spel; folkhälsa; sponsorskap;

    Sammanfattning : Författare: Celsing, Tom & Ekström, ZackariasHandledare: Backman, JyriNyckelord: Tillsammans för fler i rörelse, Svenska Spel, sponsorskap, folkhälsaSyfte: Syftet med uppsatsen är att undersöka hur framgångsrikt projektet “Tillsammans förfler i rörelse” varit under pandemiåret 2021 för de Specialidrottsförbund anslutna tillprojektet. Metod: Vi har i uppsatsen utgått från en kvalitativ analysmetod där den empiriskainsamlingen är gjord utifrån en dokumentanalys samt en enkät som besvarats av 44 SFanslutna till projektet “Tillsammans för fler i rörelse”. LÄS MER

  3. 33. EN ANALYS OM HUR KVALITATIV VÄRDERING AV EKOSYSTEMTJÄNSTER KAN BIDRA TILL EN MER HÅLLBAR FYSISK PLANERING: EN FALLSTUDIE OM GRÖNBY, SKÅNE.

    Magister-uppsats, Malmö universitet/Institutionen för Urbana Studier (US)

    Författare :Fanny Björkman Sjölund; [2022]
    Nyckelord :Ecosystem services; evaluation of ecosystem services; qualitative evaluation of ecosystem services; citizen participation; planning of land use; green planning; sustainable planning; rural areas.; Ekosystemtjänster; värdering av ekosystemtjänster; kvalitativ värdering av ekosystemtjänster; medborgardeltagande; fysisk planering; grönplanering; hållbarplanering; omlandet.;

    Sammanfattning : Det mänskliga samhället är beroende av de ekosystemtjänster som naturen förser oss med. Trots det finns det mycket som visar att ekosystemtjänster minskar i mängd och funktion. Det största hotet mot ekosystemtjänsterna är en förändrad markanvändning där naturområden exploateras eller förändras i hög grad. LÄS MER

  4. 34. Naturkatastrofens kraft på destinationers marknadsföring : En fallstudie om skogsbränderna i Ljusdals kommun 2018

    Kandidat-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för geografi, medier och kommunikation (from 2013)

    Författare :Alexia Holse; Hampus Stedt; [2022]
    Nyckelord :turism - naturkatastrofer - destinationsmarknadsföring - kriskommunikation;

    Sammanfattning : Sommaren 2018 var det extremt varmt i många delar av Sverige. Stora delar av skog och mark var extremt torra och det fanns stor risk för skogsbränder att snabbt sprida sig. I mitten av juli larmades räddningstjänsten i Gävleborg, till en skogsbrand i Ljusdals kommun. LÄS MER

  5. 35. "En djup mening i en kortare text" : En kvalitativ studie om lärares erfarenheter och uppfattningar av förekomseten och arbetet med poetiska texter i svenskundervisningen för årskurs F-3

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Jönköping University/Högskolan för lärande och kommunikation

    Författare :Malin Josefsson; [2022]
    Nyckelord :poesi; poesiundervisning; lyrik; dikt; lärares inställning; årskurs F-3; lärarens roll;

    Sammanfattning : Poetiska texter ingår som en av texttyperna elever i årskurs F-3 ska få möta i undervisningen enligt läroplanens centrala innehåll för ämnet svenska. Det finns forskning som visar att poesi ofta möter motstånd och sällan görs till en naturlig del av undervisningen, men även forskning som visar på fördelaktiga arbetssätt för att komma till rätta med undervisning i poesi. LÄS MER