Sökning: "implicit explicit learning"

Visar resultat 1 - 5 av 61 uppsatser innehållade orden implicit explicit learning.

1. 1. Ålder och samhällsperspektiv : en betraktelse över det livslånga lärandet i den akademiska miljön för 55-plussare

   Magister-uppsats, Högskolan Dalarna/Institutionen för lärarutbildning

   Författare :Eva-Maria Wertvreter; [2024]
   Nyckelord :Age; Ageism; the academic world; Health; quality of life; Sociocultural learning; Andragogy; Democracy; Life long learning; Inclusion; Hermeneutic; Fenomenografic; Sociocultural theory; 55 ; Ålder; Ålderism; Akademisk miljö; Hälsa; Livskvalitet; Sociokulutrellt lärande; Andragogik; Demokrati; Livslångt lärande; Inkludering. Hermeneutik; Fenomenografi; Sociokulturell teori; 55 ;

   Sammanfattning : Att det finns problem i sammanhanget med livslångt lärande för mogna studenter på universitets-nivå utomlands finns dokumenterat i många tidigare studier där mogna studenter utsätts för marginalisering och försummelse m.m. LÄS MER

3. 2. EN STUDIE I MUNTLIG INTERAKTION - Spanska steg 5 och engelska 5 på lika villkor?

   Master-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för didaktik och pedagogisk profession

   Författare :Ana Álvarez Björk; [2023-09-28]
   Nyckelord :second language learning; explicit and implicit language learning; pair speaking test; GERS; Extramural English; Spanish as L2 in Sweden; English as L2 in Sweden;

   Sammanfattning : Aim: The aims in this essay are to provide a description of interactional competence in a pair speaking test in Spanish and English, level B1.2 in a Swedish context. The investigated interactions are made by 14 pairs of students in upper secondary school studying the subjects English 5 and Spanish 5. LÄS MER

4. 3. To what extent can explicit morphology instruction promote vocabulary development for older adolescent or adult learners of English as a foreign language?

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Camilla Parment; Thore Hägglund; [2023]
   Nyckelord :English as a foreign language; explicit teaching; higher education; morphological awareness; morphology; upper secondary education; vocabulary development;

   Sammanfattning : Vocabulary development is important when it comes to learning a language, but it is also a challenging task. The Swedish syllabus focuses on implicit knowledge, and explicit teaching has been shown to have a positive impact on learners’ implicit knowledge. LÄS MER

5. 4. Reviewing the Effects of Explicit and Implicit Grammar Instruction in Second Language Acquisition : A Literature Review

   L3-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för kultur och samhälle

   Författare :Jonathan Grahn Sherin; [2023]
   Nyckelord :Second Language Acquisition; Grammar Instruction; Explicit Grammar Instruction; Implicit Grammar Instruction;

   Sammanfattning : The syllabus for English 5 in Swedish upper secondary school has a strong communicative focus, and grammar is only explicitly mentioned once throughout the syllabus. This raised my interest about the role and importance of explicit grammar teaching in Swedish upper secondary schools. LÄS MER

7. 5. On Linear Mode Connectivity up to Permutation of Hidden Neurons in Neural Network : When does Weight Averaging work?

   Master-uppsats, KTH/Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS)

   Författare :Adhithyan Kalaivanan; [2023]
   Nyckelord :Mode Connectivity; Representation Learning; Loss Landscape; Network Symmetry; Lägesanslutning; representationsinlärning; förlustlandskap; nätverkssymmetri;

   Sammanfattning : Neural networks trained using gradient-based optimization methods exhibit a surprising phenomenon known as mode connectivity, where two independently trained network weights are not isolated low loss minima in the parameter space. Instead, they can be connected by simple curves along which the loss remains low. LÄS MER