Sökning: "participación"

Visar resultat 6 - 10 av 26 uppsatser innehållade ordet participación.

  1. 6. Integration Policies and Real Integration : A study of Moroccan immigrants in the Valencian Community in Spain

    Magister-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för samhällsstudier (SS)

    Författare :Nahyma Yusseff-Vanegas; [2020]
    Nyckelord :Migration - Integration -Moroccan Immigrants - Spain Immigrants – Measurement indicators - Model of Domains.; Migración - Integración - Inmigrantes Marroquies - Inmigrantes España -Indicadores de medición - Modelo de Dominios;

    Sammanfattning : The research on the integration of immigrants has become important during the last decades and the ways of measuring the integration of immigrants became more specific and specialized. In this study, the integration of Moroccan immigrants in the Valencian Autonomous Community of Spain was selected, considering that it is one of the most numerous foreign conglomerates and the one that contribute most to the economy of the Valencian Community. LÄS MER

  2. 7. Love thy neighbor: social sustainability assessment in built environments : the case of the Greenhouse project in Augustenborg ecocity, Malmö, Sweden

    Master-uppsats, Lunds universitet/LUCSUS

    Författare :Reena A Q Naser; [2020]
    Nyckelord :Sustainability Science; Sustainable Community; Social Inclusion; Social Equity; Social Capital; Soft Infrastructure; Nordic Housing Model; Sustainable Urban Development; Social Sciences;

    Sammanfattning : Although one of the three pillars of the sustainability triad beside the economic and environmental, Social Sustainability (SS) is the least studied and researched. Since its definition, measurement and operation are subject to different interpretations, SS tends to be undertheorized and sometimes overlooked. LÄS MER

  3. 8. Without women there cannot be real peace: A study on Colombia’s feminist activisms for peace

    Master-uppsats, Lunds universitet/Graduate School; Lunds universitet/Master of Science in Development Studies

    Författare :Alicia Rijlaarsdam; [2020]
    Nyckelord :Colombia; Feminism; Gender; Implementation; Peace negotiations; Social Sciences;

    Sammanfattning : The 2016 peace agreement between the Colombian government and the Revolutionary Armed Forces of Colombia-People’s Army (FARC-EP) is said to be the most inclusive peace deal in history. This study explores how feminist organisations for peace view and acted on the peace accord, the changed gender discourse, and its current implementation. LÄS MER

  4. 9. Legibilidad y comprensibilidad en el lenguage administrativo de Suecia y España

    Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

    Författare :Tomas Österdal; [2020]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Resumen El objetivo del presente estudio es comparar el lenguaje administrativo de España con el de Suecia. Suecia es un país relativamente igualitario con una larga tradición de democracia y participación civil. Además, ha sido un país pionero en el trabajo para el lenguaje claro, sobre todo en la administración pública. LÄS MER

  5. 10. La profesora debe ayudarnos a aprender, no dejarnos elegir porque vamos a elegir ver Netflix : Un estudio sobre la autonomía del aprendiz sueco en el aula de español como lengua extranjera

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

    Författare :Therese Karlsson; [2019]
    Nyckelord :Lenguas modernas; español como lengua extranjera ELE ; bachillerato sueco; autonomía en el aprendizaje; motivación.;

    Sammanfattning : La autonomía de los aprendices juega un papel importante en el desarrollo de su lengua meta, tanto por razones motivacionales como por razones generales del aprendizaje (Dörnyei, 2014; Van Lier, 1996). Por eso, el presente estudio investiga qué papel, según los alumnos, juega la autonomía en su aprendizaje en general, y en el español como lengua extranjera en particular, y en qué medida y cómo el alumno influye en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de español como lengua extranjera. LÄS MER