Sökning: "rapporter gymnasiet"

Visar resultat 1 - 5 av 42 uppsatser innehållade orden rapporter gymnasiet.

  1. 1. Utvecklingen av elevers valkompetens på naturvetenskapsprogrammet : En kvalitativ studie om studie- och yrkesvägledares upplevelser av naturvetenskapselevers valkompetens på gymnasiet

    Magister-uppsats, Malmö universitet/Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI)

    Författare :Amanda Nylander; [2023]
    Nyckelord :Valkompetens; naturvetenskapsprogrammet; karriärlärande; karriärkompetens; universitetsstäder;

    Sammanfattning : Syftet med studien är att bidra till en ökad förståelse för utvecklingen av elevers valkompetens på naturvetenskapsprogrammet i universitetsstäder i Sverige, samt undersöka utmaningar och möjligheter som studie- och yrkesvägledare identifierar med utvecklingen av NA-elevers valkompetens. Studiens ämne problematiseras genom rapporter och studier som synliggör vikten av att NA-elever i universitetsstäder i Sverige utvecklar sin valkompetens inför framtida studie- och yrkesval. LÄS MER

  3. 2. Svårigheter med att implementera programmering i matematikämnet på gymnasiet : En situationsöversikt och vägledning utifrån lärares självförmåga och Skolverkets stödarbete

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, KTH/Lärande

    Författare :Rasmus Blåvarg; [2021]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Från första juli 2021 gäller en ny ämnesplan för matematiken på gymnasiet som inkluderar förändringar av innehållet kopplat till programmering, som funnits som innehåll sedan 2018. Tidigare forskning visar att lärare känner sig oförberedda att undervisa om programmering i matematikämnet. LÄS MER

  4. 3. Användningen av modersmål under kemiundervisning : En intervjustudie i årskurs 1 på gymnasiet

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Stockholms universitet/Institutionen för ämnesdidaktik

    Författare :Yasar Thewalim; [2019]
    Nyckelord :Vardagsspråk; ämnesspråk; naturvetenskapligt språk; tvåspråkiga elever;

    Sammanfattning : I denna studie undersöks hur tvåspråkiga elever använder (beskriver hur de använder) modersmål under kemiundervisning. Syftet med denna studie är att bidra till ökade kunskaper om hur lärare kan stötta elever som ännu inte fullt behärskar undervisningsspråket under kemilektioner. LÄS MER

  5. 4. Det brister hela vägen - examensmålens integrering med religionsämnet, en fallstudie på en yrkesskola

    Kandidat-uppsats, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Nicholas Tyren; Alexander Smith Carlsson; [2019]
    Nyckelord :Examensmål; Gymnasiet; Integrering; Motivation; Religion; Religionskunskap; Tid; Utbildning; Implementering; Yrkesprogram; Yrkesskolor; Brister;

    Sammanfattning : Denna uppsats kommer behandla examensmålens integrering med religionsämnet på en yrkesskola i södra i Sverige. För ca 10 år sedan röstades ett lagförslag från regeringen igenom som yrkade på att för att öka motivationen hos elever på yrkesskolor så behövdes en större integrering mellan karaktärsämnet och de gymnasiegemensamma ämnena (Prop. LÄS MER

  7. 5. Sociomatematiska normer i Malmös gymnasiefriskolor

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Joakim Zetterholm; [2018]
    Nyckelord :Matematik; Matematikdidaktik; Sociomatematiska normer; Normer i klassrummet; socialkonstruktivistiskt perspektiv;

    Sammanfattning : Sociomatematiska normer är ett relativt nytt begrepp för att förstå hur elever kan lära sig matematik. Denna norm är specifik till ämnet matematik och handlar bland annat om matematiska resonemang, jämföra och analysera olika lösningsmetoder och bearbeta misstag vid problemlösning. LÄS MER