Sökning: "Att möta nyanlända elever"

Visar resultat 11 - 15 av 39 uppsatser innehållade orden Att möta nyanlända elever.

1. 11. "...då är jag ju nollspråklig helt plötsligt" En fenomenografisk studie av slöjdlärares upplevelser av den flerspråkiga slöjdundervisningen.

   Kandidat-uppsats,

   Författare :Jeaper Aaröe; [2019]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : Slöjdämnet betraktas ofta som ett gynnsamt integrationsämne där nyanlända elever får möta ordinarie undervisning för första gången. Samtidigt inhyser slöjden ett antal kunskapsområden som ställer höga krav på elevernas språkliga förmågor. LÄS MER

3. 12. Att möta nyanlända elever

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Umeå universitet/Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap

   Författare :Susanna Helander; [2019]
   Nyckelord :Svenska som andraspråk; hem- och konsumentkunskap; ämnesövergripande arbetssätt; lärande;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att bidra med kunskap ur lärar- och elevperspektiv om hur skolan genomför och stödjer undervisning för nyanlända elever. Detta med bakgrund i ämnena svenska som andraspråk samt hem- och konsumentkunskap. LÄS MER

4. 13. Möte med svensk matematikundervisning : En intervjustudie med nyanlända elever i årskurs 6-9

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linköpings universitet/Institutionen för beteendevetenskap och lärande

   Författare :Eva Thorn; Anna Eriksson Fallberg; [2018]
   Nyckelord :nyanlända elever; matematik; specialpedagogik; kartläggning; intervjustudie;

   Sammanfattning : Under de senaste årens stora flyktingströmmar, har många kommuner i Sverige tagit emot nyanlända elever. Det ställer höga krav på lärare att kunna möta de nyanlända eleverna utifrån deras olika förutsättningar och bakgrund. I den här kvalitativa studien har vi valt att intervjua elva nyanlända elever i två olika kommuner. LÄS MER

5. 14. Folkmusikens betydels i grundskolan

   M1-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för musik och bild (MB)

   Författare :Patrick Söderholm; [2018]
   Nyckelord :Folkmusik; skola; musikundervisning; musik; kultur;

   Sammanfattning : I möten mellan folk från olika delar av världen kan det vara lätt att låta fördomar komma i vägen och tro att mötet mellan dessa folk kommer att bli svårt på grund av språkliga hinder och kulturella olikheter. När nyanlända barn fick chansen att möta ett midsommarfirande för första gången kunde de känna igen sig i den svenska kulturen, och intressant är hur mycket barn, ungdomar, skola och lärare vet om folkmusik. LÄS MER

7. 15. Nyanlända eleversdemokratiska kompetens : - en kvalitativ studie

   Master-uppsats, Mittuniversitetet/Avdelningen för utbildningsvetenskap

   Författare :Alicia Johansson; [2018]
   Nyckelord :demokrati; demokratisk kompetens; nyanlända;

   Sammanfattning : Sverige är ett demokratiskt land vilket ska återspeglas inom skolsystemet. Andelen nyanlända harökat i jämförelse mot tidigare år. Idag är Sverige ett mångkulturellt samhälle där många olikanationer möts i skolan såväl som i samhället. Skolan har uppdraget att fostra barn och ungdomar tillatt möta det svenska demokratiska systemet. LÄS MER